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Cours magistraux

le (58m53s)

Aménagement de peine et alternatives

Conférence de Philippe Pottier, adjoint au sous-directeur des personnes placées sous main de justice, direction de l’administration pénitentiaire (sous direction PMJ). Amendes, sursis, travaux d’intérêt général, … sont autant d’alternatives à l’incarcération. Ces décisions sont annoncées au moment du jugement, au moment de la condamnation du prévenu. L’aménagement de peine, lui, se décide après jugement, pendant la peine, généralement à la fin. Nous rencontrons couramment la libération conditionnelle par exemple. L’aménagement de peine offre une possibilité d’écourter la peine et d’ouvrir un sas, un moment de réadaptation entre la détention et le retour à la liberté. Philippe Pottier nous ...
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Vidéocours

le (56m49s)

Les jeunes délinquants dans la France de l'entre-deux-guerres

Spécialiste de l’enfance en justice et notamment des traitements institutionnels, Eric Pierre nous parle des mineurs en justice de 1810 à 1930, et plus particulièrement entre les deux guerres.  Eric Pierre est maître de conférences d’histoire contemporaine, directeur adjoint du Centre d’Histoire des Régulations Sociales (HIRES), Université d’Angers. Quelles ont pu être les innovations portées sur les conceptions de l’enfance délinquante ? Et y a-t-il une permanence du traitement réservée à ces jeunes délinquants ? Comment s’est constitué le champs de la jeunesse en justice ? Quelles institutions se sont impliquées pour accompagner ces mineurs en justice ?Pour en savoir plus ...
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Conférences

le (44m54s)

Art et Science - Jean Pierre Changeux

Professeur au Collège de France, Jean Pierre Changeux, explore ici le domaine des neurosciences de l’art.Il démontre comment et pourquoi la contemplation ou création d’une œuvre d’art est profondément liée au cerveau et à l’activité cérébrale. Un phénomène que le philosophe Gaston Bachelard a défini comme un « matérialisme instruit ».Une conférence de l'UTLS au lycée par Jean Pierre Changeux. Lycée Hoche (78000 Versailles)
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Vidéocours

le (37m57s)

Définitions générales

Philippe Blanchet, professeur de sociolinguistique et de didactique des langues, définit les concepts de base nécessaires à la production d'un enseignement de langues étrangères, qui permettent à l'apprenant d'intégrer une nouvelle langue ainsi qu'une nouvelle culture au moyen dune pédagogie adaptée.VIDÉOCOURS DE DIDACTIQUE DES LANGUES NIVEAU : DEUG DURÉE : 8 x 52 mn ANNÉE : 2000 Auteur / Responsable scientifique: Philippe Blanchet Réalisateur: Philippe Marzin Producteur: Université Rennes 2- C.R.E.A Ce cours a pour objectif de présenter les grands courants méthodologiques pour l'enseignement des langues vivantes à travers l'exemple du F.L.E., d'en analyser les fondements théoriques et les principes ...
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