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Entretiens

le (6m11s)

PARTIE II : 1918-1940

Les conditions matérielles d'enseignement de l'éducation physique modèlent les pratiques enseignantes autant et parfois même davantage que les idées des concepteurs et les prescriptions des textes officiels. Or, cet essentiel montre que les conditions matérielles optimales n'ont jamais été réunies pour l'ensemble des établissements primaires et secondaires, en raison des changements en matière de norme d'équipements pour la pratique de la gymnastique ...
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Entretiens

le (9m55s)

PARTIE III : 1940-1960

Les conditions matérielles d'enseignement de l'éducation physique modèlent les pratiques enseignantes autant et parfois même davantage que les idées des concepteurs et les prescriptions des textes officiels. Or, cet essentiel montre que les conditions matérielles optimales n'ont jamais été réunies pour l'ensemble des établissements primaires et secondaires, en raison des changements en matière de norme d'équipements pour la pratique de la gymnastique ...
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le (5m36s)

PARTIE IV : 1960-1983

Les conditions matérielles d'enseignement de l'éducation physique modèlent les pratiques enseignantes autant et parfois même davantage que les idées des concepteurs et les prescriptions des textes officiels. Or, cet essentiel montre que les conditions matérielles optimales n'ont jamais été réunies pour l'ensemble des établissements primaires et secondaires, en raison des changements en matière de norme d'équipements pour la pratique de la gymnastique ...
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le (7m35s)

CONCLUSION

Les conditions matérielles d'enseignement de l'éducation physique modèlent les pratiques enseignantes autant et parfois même davantage que les idées des concepteurs et les prescriptions des textes officiels. Or, cet essentiel montre que les conditions matérielles optimales n'ont jamais été réunies pour l'ensemble des établissements primaires et secondaires, en raison des changements en matière de norme d'équipements pour la pratique de la gymnastique ...
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le (5m14s)

PARTIE V : 1982-2011

Les conditions matérielles d'enseignement de l'éducation physique modèlent les pratiques enseignantes autant et parfois même davantage que les idées des concepteurs et les prescriptions des textes officiels. Or, cet essentiel montre que les conditions matérielles optimales n'ont jamais été réunies pour l'ensemble des établissements primaires et secondaires, en raison des changements en matière de norme d'équipements pour la pratique de la gymnastique ...
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Séminaires

le (1h55m41s)

Webinaires SIST 2020-21 - Retours d'expériences en gestion de données d'observation #1

Thierry Tormos (OFB) et Nathalie Reynaud (RECOVER) : DataECLA : La plateforme de données et de visualisation sur les écosystèmes lacustres Retour d'expérience sur la construction de la plateforme de données et de visualisation au pôle ECLA (ECosystèmes Lacustres). Les outils GeoNetwork, GeoServer, ERDDAP, THREDDS, GeoCMS et Managechart ont été testés. Afin de proposer des représentations et un accès aux données adaptés aux besoins métiers nous avons rajouté à cette palette d'outils des dashboards python. Jonathan Schaeffer (OSUG) : Statistiques d'utilisation des données sismologiques (40:15') Présentation ...
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