Documentaires
le (11m15s)
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Nombre de programmes trouvés : 3389
Vidéocours
le (10m4s)
Le laboratoire de langues
Présentation d'un cours audio-visuel utilisant la méthode " lend me your ears ". Passage des élèves au laboratoire pour travailler des exercices d'anglais, puis d'espagnol.>> à voir aussi: Entretien avec André Deprad Voir la vidéo
Vidéocours
le (19m31s)
Formation des enseignants
Ce film d'Etienne Brunswic a été tourné au CES expérimental Louis Lumière de Marly le Roi, qui était dans les années 70 le lieu d’expérimentation sur l’intégration des technologies éducatives et en particulier le circuit fermé de télévision, au niveau du collège.Il rend compte du travail pédagogique mis en œuvre. Il montre étape par étape, le déroulement d’une leçon d’histoire ancienne sur les jeux d’Olympie, dans une classe de sixième. Il tente de démontrer l’apport pédagogique de ces techniques, qui consiste entre autres à obliger l’enseignant à une rationalisation de l’acte pédagogique.>> à voir aussi:Entretien avec Etienne Brunswic Voir la vidéo
Vidéocours
le (10m35s)
Le cinéma à l'école
A l’intention des enseignants, ce film, réalisé par Robert Lefranc, présente deux exemples de réalisation de films en super 8mm muets à l’école, l’un en fin de primaire, l’autre au collège. Dans une classe de garçons d’école primaire, on décide de faire un film. Le film montre différentes étapes de la réalisation de leur entreprise : choix du sujet : le chêne, écriture du scénario sous forme de dessins qui représentent les différents plans du film, tournage des différentes séquences, montage (utilisation de la colleuse). Enfin les élèves regardent le film terminé sur une visionneuse à manivelle. Dans une ... Voir la vidéo
Vidéocours
le (55m35s)
j-L'éthique communicationnelle
Dans ce cours, Olivier Clain évoque les différentes formes de gestion des problèmes posés par le développement de la technoscience. Il traite aussi des différentes formes de réactions intellectuelles à travers la question de la légitimité des comités d'éthique pour présenter les fondements de l'éthique communicationnelle.GénériquePrésentation : Bureau de l'enseignement à distance Université Laval Collaboration : Département de Sociologie Université Laval Responsable du cours : Olivier Clain Département de Sociologie Université Laval Assistant de recherche : Monique Fourrier Martin Meunier Marc Rioux Musique : Joseph Haydn Trio n° 97, 3ème mouvement Maquillage : Diane Aubin Nous remercions de sa collaboration ... Voir la vidéo
Entretiens
le (37m56s)
Entretien avec Jean Valérien
Né en 1931, Jean VALÉRIEN entre en 1953 à l'École Normale Supérieure de Saint-Cloud, agrégé de sciences naturelles en 1957, puis lycée de Meaux, et service militaire au Service Cinématographique des Armées. Il est assistant, puis maître-assistant au Centre audiovisuel de l'E. N. S. de 1960 à 1968. Son objectif est d'intégrer les moyens audiovisuels dans l'enseignement particulièrement dans sa disciplinaire d'origine les sciences naturelles. Il réalise à partir de 1963, 60 films en 16 et 35 mm comme : « le fonctionnement cardiaque », « la structure de la cellule », ou, « du Pelvoux au Viso », puis ... Voir la vidéo
Documentaires
le (53m18s)
Schnaps theater
...En compagnie de Jean-Michel Clavey, acteur et metteur en scène du Théâtre Alsacien de Guebwiller, travailleur frontalier à Bâle, nous traversons les coulisses d’une certaine qualité de vie dans le Haut-Rhin.Les bouilleurs de cru constituent une... Voir la vidéo
Label UNT Vidéocours
le (26m31s)
Les acteurs du DIE
... Jean-Marc LAVIEILLE explique le rôle des principaux groupes d'acteurs touchés par l'environnement et impliqués dans sa protection d'où la nécessité de renforcer leur participation. Enfin, Stéphane DOUMBÉ-BILLÉ nous montre l'intérêt des secrétariats des... Voir la vidéo
Label UNT Vidéocours
le (25m44s)
L'air et les climats
Dans cette émission, Jean PIETTE et Jean-Marc LAVIEILLE nous parlent de notre planète qui est aux prises avec divers phénomènes de détérioration de l'atmosphère et de modification des climats. Les causes proviennent d'émanations de gaz et autres substances venant de sources industrielles et de biens de consommation produits par la civilisation technique et industrielle qui est la nôtre. Messieurs PIETTE et LAVIEILLE tenteront de parler de ces problèmes et de tracer le cheminement du Droit international et de la communauté des états dans leurs efforts pour répondre aux défis des pollutions atmosphériques internationales. Trois points seront examinés : le transport ... Voir la vidéo
Label UNT Vidéocours
le (25m8s)
