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Nombre de programmes trouvés : 1123
Conférences

le (14m5s)

07 - Dominique Fournier : Pratiques actives et collaboratives au profit des compétences (jipn 2017)

« Digiquest 2.0 pour faciliter la découverte des services numériques par les nouveaux étudiants » Dominique Fournier Université du HAVRE Normandie DigiQuest est un dispositif innovant favorisant la découverte et l’utilisation des services numériques par les nouveaux étudiants de l’université Le Havre Normandie. Ce dispositif est construit sous la forme d’un challenge par équipe stimulant l’initiative et la coopération entre pairs. Chaque équipe doit faire un usage le plus massif possible des services de base (ENT, webmail, plateforme Moodle, …) pour réussir le challenge et obtenir un meilleur score que les équipes adverses.
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le (15m58s)

08 - Mario Calabrese : Pratiques actives et collaboratives au profit des compétences (jipn 2017)

« L’évaluation par les pairs : quand collaboration et réflexion riment avec évaluation » Mario Calabrese INSA Rouen L’évaluation par les pairs est une activité pédagogique puissante qui offre plusieurs avantages mais présente aussi certains risques. L’objectif de ce retour d’expérience est de montrer, à l’aide d’une revue de littérature sur le sujet, comment mettre en œuvre une évaluation par les pairs capable de maintenir ses promesses de valorisation des aspects méta-cognitifs, collaboratifs  et socio-affectifs.
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le (16m59s)

09 - Jérôme Legrix-Pagès : Pratiques actives et collaboratives au profit des compétences (jipn 2017)

« Quand l’étudiant devient évaluateur : évaluation par les pairs d’un écrit long en sciences humaines et sociales » Jérôme Legrix-Pagès Université de CAEN Normandie – IUT Alençon Comment construire une évaluation par les pairs en utilisant Moodle ? Comment préparer et accompagner les étudiants ? Quel gain pour l’enseignant ? Quelle valeur donner à la note produite ? Quel intérêt pour l’étudiant ? Autant de questions que cette présentation va tenter de couvrir à travers une expérimentation menée sur un groupe de 120 étudiants en DUT Carrières Sociales qui ont produit et évalué une analyse filmique (3000 ...
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le (16m52s)

11 - Joan Reynaud : Pratiques actives et collaboratives au profit des compétences (jipn 2017)

« La semaine intensive : 4 jours chrono pour imaginer demain » » Joan Reynaud ENSICAEN et Normandie Aménagement Depuis 2007, le projet intensif en informatique de l’ENSICAEN favorise le développement d’une pédagogie innovante et alternative, fondée sur l’interactivité et la créativité. En 2017, une centaine d’étudiants caennais de l’ENSICAEN, de l’université de Caen Normandie et de l’école Brassart a travaillé en équipe. Objectif : développer des applications informatiques pour améliorer et accompagner les usagers dans leurs pratiques de l’espace public. Un challenge pédagogique à la croisée des savoir-faire numériques et informatiques de l’ENSICAEN, de la démarche d’innovation ouverte ...
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le (1h46m49s)

Lidar météorologique - Télédétection active de l'atmosphère (1ère partie)

Le lidar (Light Detection and Ranging ou sondage par laser) est aujourd’hui incontournable dans les études atmosphériques, l’étude des surfaces et des zones urbanisées, l’observation de la terre à partir de l’espace et l’exploration des planètes. Le mot lidar recouvre des méthodes et des instruments différents. Il recouvre aussi deux communautés différentes quant aux objectifs, l’une développe ses propres instruments lidar pour obtenir des profils de variables atmosphériques (nuages, aérosols, gaz minoritaires, etc) alors que l’autre utilise des lidars industriels et des sociétés de service pour les applications altimétriques et bathymétriques. D’une manière générale, un instrument lidar est composé d’un ...
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le (1h57m24s)

Lidar météorologique - Télédétection active de l'atmosphère (2ème partie)

Le lidar (Light Detection and Ranging ou sondage par laser) est aujourd’hui incontournable dans les études atmosphériques, l’étude des surfaces et des zones urbanisées, l’observation de la terre à partir de l’espace et l’exploration des planètes. Le mot lidar recouvre des méthodes et des instruments différents. Il recouvre aussi deux communautés différentes quant aux objectifs, l’une développe ses propres instruments lidar pour obtenir des profils de variables atmosphériques (nuages, aérosols, gaz minoritaires, etc) alors que l’autre utilise des lidars industriels et des sociétés de service pour les applications altimétriques et bathymétriques. D’une manière générale, un instrument lidar est composé d’un ...
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le (26m25s)

Levures œnologiques actives ou inactives : de nouvelles fonctions et de nouvelles alternatives

14e Matinée des Oenologues de Bordeaux / "L'innovation dans tous ses états"L'utilisation des lies de levures pour protéger le vin contre l'oxydation est une pratique courante développée dans toutes les régions viticole du monde.Toutfois, c'estune technique délicate peu évaluée.Cette conférnce présente  dans un premier temps la mise au point d'une levure inactivée spécifique dont les capacité de consommation d'oxygène dissous sont accrues.Dans un second temps sont abordées les pratiques d'amélioration de la qualité des vins issus de raisins à forte maturité, un phénomène lié au réchauffement climatique qui se traduit par une augmentation indésirable de l'acidité et du niveau ...
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