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Vidéocours

le (10m56s)

L'évaluation globale de la biodiversité et des services écosystémiques de l'IPBES (2019)

Yunne Shin, directrice de recherche à l'Institut de Recherche pour le Développement (IRD), présente dans cette vidéo (10'56) le Rapport d'évaluation globale de la biodiversité et des services écosystémiques. Véritable synthèse de la littérature scientifique mondiale sur le sujet, ce rapport publié par l'IPBES en 2019 met en évidence l'effondrement actuel de la biodiversité et la dégradation inquiétante des services écosystémiques.
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Conférences

le (10m59s)

1 - Présentation / Rendez-vous de crise: mais que fait l’école (suite)?

Mais que fait l’école ? (Suite...)  Rendez-vous de crise  Enregistré le lundi 9 janvier 2012 à l'Amphithéâtre de l'EHESS  Le thème de la crise de l’école s’est durablement installé dans le débat français. Crise de confiance des parents et élèves à l’égard d’un système qui semble ne plus être en mesure de remplir ces fonctions élémentaires d’instruction, d’insertion ou de promotion sociales, crise chez les enseignants face à la double méfiance que manifestent à leur endroit l’État et l’opinion, insurrection des « traditionnalistes » contre le déclin du savoir, indignation des « modernistes » face à une école encore trop ...
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Vidéocours

le (10m59s)

Le contraste simultané

Analyse des modifications de la couleur en fonction de son environnement. Sous la forme de courtes séquences animées, ce document met en évidence le rôle des couleurs complémentaires dans l’évaluation et la maîtrise du contraste simultané. Prix spécial Recherche – Festival de Palaiseau, 1989.Pour en savoir plus retrouver cette vidéo sur l'aire d'U, la plateforme de diffusion multimédia de l'Université Rennes 2.http://www.lairedu.fr/le-contraste-simultane/
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Conférences

le (11m0s)

L'exemple de l'Université Louis Pasteur MultiMédia

Conférence donnée par Christophe DEBEIRE, le 22 janvier 2007, dans le cadre du séminaire "La Balado diffusion de contenus de cours". Le projet automatisation des salles de classe est un dispositif permettant aux intervenants de mettre en ligne des contenus audio enrichis. Contrairement à l'automatisation des amphis (automatisation plus lourde dans son architecture), l'infrastructure nécessaire pour déployer la solution est légère. La simplicité d'utilisation du dispositif et la mise en ligne rapide des ressources par les intervenants sans interventions externes ont été, dès le début du projet, des contraintes prises en compte. Il n'y a ...
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FMSH
 
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