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Nombre de programmes trouvés : 5793
Conférences

le (2h42m50s)

Savoirs, recherche, coopération

KNOWLEDGE, RESEARCH, COOPERATION SABERES, INVESTIGACION, COOPERACION Présidence - discussion avec ; discussion with / discusión con :Barbara Glowczewski, LAS-CNRS/ Collège de France/EHESS, anthropologue Manuela Carneiro da Cunha, Université de São Paulo et Université de Chicago, anthropologueQui produit de la diversité ?Who produces diversity ?Quien produce la diversidad ? Leslie Cloud, SOGIP, EHESS, juristeBilan de la judiciarisation des droits des peuples autochtones en Argentine et au Chili : les défis d’un dialogue interculturelThe judicialisation of indigenous peoples rights in Chile and Argentina : the challenges of intercultural dialogueBalance de la judicialización de los derechos de los pueblos indígenas en Argentina y Chile : ...
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Séminaires

le (2h43m9s)

La place des femmes dans le judaïsme

Après une présentation historique de la place des femmes dans le monde juif, des grandes figures de la Bible aux salonnières de Berlin au XIXe siècle, aux responsables politiques et syndicales, aux savantes et aux écrivaines du XXe siècle, ce cours s'attache à analyser la place des femmes juives dans le monde juif aujourd’hui à partir des questions liées au statut personnel (mariage, divorce, filiation).
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Conférences

le (2h43m17s)

Champs d’expérience des politiques linguistiques

Les débats actuels sur la situation des langues en Europe souffrent d’un déficit de réflexion. La position dominante de l’anglais, le recul conjoint du français et de l’allemand en Europe sont le plus souvent perçus comme les marques d’une évolution inéluctable, face à laquelle les volontarismes politiques paraissent avoir peu de prise. Pour tenter de sortir du lamento habituel sur l’appauvrissement linguistique qui menace les nouvelles générations d’Européens, il est proposé de réfléchir au fonctionnement du/des choix linguistiques (s) en se tournant vers une série de questions d’ordre plus général : qu’est-ce qu’une langue prise non pas comme système organisé ...
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Conférences

le (2h43m54s)

1/A Étirement des temps de la décolonisation/Il était une fois. Les indépendances africaines… La fin des empires ?

Il était une fois. Les indépendances africaines… La fin des empires ? Rencontre internationale organisée par Elikia M’Bokolo, Catarina Madeira-Santos, Jean-Claude Penrad. Enregistrées les Jeudi 21 octobre 2010 et vendredi 22 octobre 2010. Résumé : Cinquante ans sont passés depuis les indépendances de dix-huit pays de l’Afrique anglophone, francophone et italophone. Au fil des ans, les débats sur les décolonisations se sont prolongés avec des intensités passionnelles variables selon les contextes et les acteurs impliqués. Il est temps de sortir de l’émotion et des engagements pérennes pour tenter une approche distanciée, même lorsqu’elle s’intéresse aux productions de l’imaginaire. ...
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Conférences

le (2h44m59s)

Le sociologue face à l’islamophobie

Le sociologue face à l’islamophobie Une conférence-débat organisée à l’EHESS le vendredi 11 avril 2014 à l’occasion de la sortie du numéro 2014/1 de la revue Sociologie Avec la participation de Houda Asal (postdoctorante,  Membre de l'équipe ERIS du CMH), Bruno Cousin (Maître de conférences, Université de Lille 1, membre de l'équipe ERIS du CMH) Adellali Hajjat (Maître de conférences, Université de Paris-Ouest Nanterre ) Marwan Mohammed (chargé de recherche au CNRS) Tommaso Vitale (Professeur de sociologie, GSPM, Centre d’études européennes, Sciences Po Paris). Débat animé par Serge Paugam (directeur d'études à l'EHESS et de recherche ...
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Conférences

le (2h45m31s)

ÉLECTIONS EN AFRIQUE, MIROIR DU MONDE Partie 1

Le but de cet atelier est de plaider en faveur de l’idée que les situations africaines apportent des lumières sur le fait électoral partout dans le monde. En effet, on assiste, depuis les années 1990, marquées par la fin des partis uniques, à une nouvelle expansion du nombre des élections au suffrage universel sur ce continent. La plupart du temps, ces expériences politiques sont identifiées par les chercheurs, soit comme des élections « pas comme les autres », soit comme des élections « sans choix », voire sans électeurs. Ou encore, comparées à la prétendue normalité démocratique occidentale, elles sont ...
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Conférences

le (2h45m43s)

Simulations, scénarios et prospectives

En réunissant des scientifiques, des experts du Groupe intergouvernemental d'étude du climat (GIEC), des représentants d'administrations et d'institutions de diffusion de (information scientifique, le colloque se propose de mettre en évidence comment des disciplines scientifiques aussi différentes que les sciences de la Terre et de l'atmosphère, les sciences naturalistes et les sciences économiques, convergent pour estimer les conséquences néfastes du changement climatique et fournir des éléments de réponse de nature politique pour en atténuer les effets et permettre les nécessaires adaptations. Comment en est-on arrivé, dans une perspective historique, au « Global Warming » actuel ? Comment le traitement ...
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le (2h46m59s)

Session 6 : E-PATRIMOINES

Depuis les films de l’expédition Haddon à la fin du XIXe siècle, les photographies de Boas ou de Malinowski, et plus encore aujourd’hui avec la diffusion des appareils numériques, chacun d’entre nous peut, sur son terrain de recherche, tenir le rôle de photographe, de cinéaste ou de preneur de son. Or, les documents visuels et sonores s’effacent habituellement dans la production scientifique devant le travail d’écriture nécessaire à la structuration de la pensée et à la communication de celle-ci. Cette limitation de l’expression, liée aux contraintes de l’imprimerie (qui, pour caricaturer, reléguait au statut de hors-texte quelques rares clichés photographiques ...
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Conférences

le (2h47m13s)

Discrimination et gestion de l’égalité et de la diversité - Volet 2 - Discrimination à l’école et dans la société (2/2)

« Discrimination à l’école et dans la société » constitue le deuxième volet la Grande Leçon Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité. Ce deuxième volet vous est proposé en deux parties. Il s’agit ici de la deuxième partie de « Discrimination à l’école et dans la société » spécifiquement consacrée à l’école. Au Québec, tout d’abord, avec Nicole Carignan, puis en France sous la forme d’une table ronde réunissant quatre personnes du monde de l’éducation s’exprimant sur un critère de discrimination particulier : l’origine (Laurence Ukropina), ...
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Conférences

le (2h47m20s)

Critical conversations on the neurosciences from feminist, sociological and philosophical points of view - An evening with Victoria Pitts Taylor and friends

Les sciences du "cerveau" (neurosciences / sciences cognitives) ont en grande partie pris en charge la manière dont nous expliquons (et parfois expliquions) notre comportement quotidien. Même les enfants ont l'habitude de justifier leur mauvais comportement par "mon cerveau m'a obligé à le faire". On peut lire dans la presse qu'un nombre croissant de personnes souffrent de problèmes de santé mentale, que la dépression, l'épuisement professionnel et les problèmes de santé liés au cerveau, tels que la migraine, sont en hausse. Même dans les tribunaux pénaux, les crimes d’un auteur seront jugés avec l’aide d’experts en sciences cognitives, tandis que ...
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