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Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 3053
Conférences

le (44m57s)

Mener un projet d'approche-programme en enseignement supérieur : une démarche d'ingénierie pédagogique

La formation sur l’approche-programme et l’approche par compétences dans l’enseignement supérieur participe de la diffusion des travaux réalisés par l’équipe EducTice (porteur : Catherine Loisy) dans le cadre du projet DevSup soutenu par la MIPNES – Mission pour la pédagogie et le numérique dans l’enseignement supérieur.Mener un projet d'approche-programme en enseignement supérieur : une démarche d'ingénierie pédagogiqueMener un projet d’approche-programme en enseignement supérieur est un processus complexe et exigeant. Il implique la prise de multiples décisions touchant des dimensions pédagogiques, académiques, règlementaires et organisationnelles ...
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Conférences

le (44m51s)

Lesson Study: collaborer autour de la leçon pour...

Conférence de Stéphane Clivaz, Professeur en Didactique des mathématiques, Responsable du Laboratoire Lausannois Lesson Study.Les Lesson Study (LS) sont un processus collaboratif de développement professionnel des enseignants originaire du Japon. Depuis le début du 21ème siècle, ce processus connaît un succès international important.Les LS peuvent être considérées de plusieurs points de vue. En insistant sur leur aspect collaboratif, nous les présenterons comme un moyen de former les enseignants, comme une occasion de développer des ressources, comme une recherche des enseignants, comme un sujet de recherche, comme un lien entre théorie et pratique et enfin comme un lien entre professionnels de ...
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Entretiens

le (44m43s)

Le PLU patrimonial vu par la Fédération Patrimoine-Environnement

Entretien avec Alain DE LA BRETESCHEPrésident de la Fédération Patrimoine-Environnement, membre du G8 patrimoineEntretien réalisé à Paris le 9 mai 2017.A noter : Cet entretien est un matériau de recherche brut, qui a nourri les réflexions des chercheurs dans le cadre du projet PLU PATRIMONIAL.Association nationale reconnue d’utilité publique, agréée par le Ministère chargé de l’Ecologie et par le Ministère de l’Education Nationale, Patrimoine-Environnement fait partie du G8 Patrimoine, instance de concertation et de réflexion auprès du Ministère de la Culture. Patrimoine-Environnement milite pour le développement durable, ...
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Conférences

le (44m37s)

08 Traduire et lire un texte scientifique

Session Traduction, langage et pensée philosophique Colloque L’Islam et l’Occident à l’époque médiévale. Transmission et diffusion des savoirs. (11, 12, 13 mars 2009) Les traductions des textes mathématiques fait à Bagdad entre le VIIIéme et le Xéme siècle .Equipe technique Directeur de la production: Christophe Porlier, Responsable des moyens techniques: Francis Ouedraogo,Réalisation : Service commun audiovisuel et multimédia Cadre: Mathias Chassagneux, Carine Doléac, Son: Xavier Comméat, Encodage-Montage-Diffusion Web : Jean-Claude Troncard
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Séminaires

le (44m30s)

06. Brésil : Les instruments urbanistiques et leur potentiel pour la protection du patrimoine culturel

Intervention d'Eliana MIRANDAIPPUR, UFRJ, Institut du patrimoine historique et artistique national de Rio de Janeiro, en accueil à l’UMR CITERESDepuis 2001, la politique urbaine au Brésil est réglementée par la loi fédérale dénommée Estatuto da Cidade (Statut de la Ville), dont l´objectif est d’encadrer les fonctions sociales de la propriété urbaine, principe qui découle de la Constitution Fédérale de 1988. En apportant un cadre juridique concernant les stratégies et les processus de planification urbaines, l’Estatuto da Cidade offre des possibilités pour mieux gérer les enjeux urbains, sociaux et environnementaux de la compétence des ...
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