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Conférences

le (54m34s)

Le travail collectif au Japon : le rapport entre chercheurs et acteurs du terrain

La lesson study au Japon est une pratique propre des enseignants, qui repose sur le travail collectif autour d’une leçon ou d’une série de leçons donnée (préparation, réalisation et évaluation), pratique qui vise le développement professionnel et l’amélioration de l’enseignement (Fernandez & Yoshida, 2004 ; Miyakawa & Winsløw, 2009a). C’est surtout l’aspect collectif des lesson studies qui est souligné, mais il y a, au Japon, une grande variété d’instanciation de ce dispositif. Dans la plupart des cas, le travail individuel, avant et après le travail collectif avec les collègues, tient une place importante, et la dialectique entre l’individuel et le ...
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Conférences

le (1h53m50s)

Conférence et table ronde : "Les collaborations entre chercheurs et enseignants en trois questions"

Conférence de Philippe Losego concerne les recherche action, recherche collaborative et lesson studies. Ces trois types de recherches participatives ont deux points communs. D’une part, elles interrogent le statut des savoirs qui peuvent circuler entre enseignants et chercheurs, d’autre part, elles conduisent à repenser les rapports symboliques entre enseignants et chercheurs. Mais issues de contextes historiques et culturels différents (Clerc-Georgy & Clivaz, 2016; Morrissette, 2013; O’Brien, 2001), elles manifestent une conception de l’innovation très différente, « de rupture » ou « incrémentale ». Le concept de recherche-action a rapidement évolué vers une posture très critique. Elle a pour but de ...
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Conférences

le (30m57s)

25 - Émergence de la culture moderne de l’image dans l’Algérie musulmane contemporaine

(1880- 1940) par Omar Carlier (Université Paris 7)Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne Société et culture : session thématique (prés. Benjamin Stora)Les Algériens n’ont pas attendu les Européens pour exprimer un rapport visuel et esthétique au monde, et développer, inventer, renouveler pour ce faire, des pratiques et des œuvres de toute sorte, populaires ou savantes. En revanche, comme leurs voisins marocains et tunisiens, du moins avant 1830, ils n’ont laissé quasiment aucune place à la reproduction iconique du vivant, et singulièrement à celle de la personne humaine, à la différence des lettrés de ...
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Conférences

le (36m36s)

19 - Villes coloniales du Maghreb, entre histoire urbaine et histoire sociale

par Anna Bozzo (Université de Rome)Sociétés : scènes et acteurs : session thématique (prés. Jean-Pierre Frey)Colloque pour une histoire critique et citoyenne - le cas de l'histoire franco-algérienne Constantine est une ville unique, en raison de son site, de son histoire et de la tradition millénaire de son centre historique, qui en a fait de tout temps un pôle d’attraction pour son hinterland, et une capitale régionale. De surcroît, cette ville a connu un destin à part pendant la période coloniale, en raison des circonstances de sa conquête d’abord et des stratégies de domination qu’ont exercées, de manière concurrentielle, et ...
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