Vidéocours
le (6m27s)
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Nombre de programmes trouvés : 5083
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le (5m31s)
1. Modes de vie et biodiversité
Serge Bahuchet revient sur quelques usages fondamentaux de l'environnement par les populations humaines : chasse, collecte, élevage et agriculture. Il met en évidence la complémentarité de ces usages, la spécialisation des individus ou des populations, ainsi que l'ensemble des savoirs associés à ces milieux naturels, fondement de l'ethnoécologie. Voir la vidéo
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le (4m50s)
2. Une nature ou des natures ? Introduction à l'anthropologie de l'environnement et à l'ethnoécologie
Serge Bahuchet montre que la nature fait l'objet de différents regards et perceptions. Il retrace les grands courants scientifiques qui se sont intéressés à cela (anthropologie de la nature, ethnoécologie, etc.) et présente les principaux chercheurs s'étant penchés sur ces questions : Max Sorre, Philippe Descola, ou encore Claude Lévi-Strauss. Voir la vidéo
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le (8m54s)
8. Écologie politique et préservation de la biodiversité
Denis Chartier présente l'écologie politique scientifique. Après une remise en contexte international, il en propose une définition. Afin de bien comprendre les apports de cette discipline, il la mobilise dans le cadre de deux situations : la disparition des abeilles et la mise en réserve des écosystèmes. Voir la vidéo
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le (13m48s)
5. Biodiversité en société : appropriations, réinterprétations, contestations d'un terme pluriel
Elise Demeulenaere propose un cadre d'analyse permettant de mieux comprendre la diversité des modes d'appropriation de la nature et de la biodiversité. Elle apporte plusieurs exemples mettant en exergue cette diversité : l'appropriation de la biodiversité dans un contexte post-Rio, et les tensions autour des orientations agricoles et des OGM. Voir la vidéo
Label UNT Didacticiel
le (1m18s)
Objectifs et contenus de la formation fonctionnelle ORI-OAI
Cette séquence décrit rapidement les objectifs de la formation fonctionnelle ORI-OAI et les chapitres qui la composent. Voir la vidéo
Entretiens
le (50s)
Les frontières entre les disciplines sont-elles perméables?
Dans cette vidéo, Basarab Nicolescu répond à la question: "Les frontières sont-elles perméables?". Voir la vidéo
Entretiens
le (2m19s)
Comment communiquer entre les disciplines?
Dans cette vidéo, Basarab Nicolescu répond à la question "Comment communiquer entre les disciplines?" qui selon lui, se serait en adoptant les mêmes règles, lois et méthodologies transdisciplinaires. Voir la vidéo
Entretiens
le (2m51s)
Les disciplines se situent-elles sur un même niveau de réalité?
Basarab Nicolescu répond à travers de nombreux exemples à la question: "Les disciplines se situent-elles sur un même niveau de réalité?". Voir la vidéo
Entretiens
le (3m3s)
