Label UNT Conférences
le (1h35m47s)
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Nombre de programmes trouvés : 2320
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le (1h35m17s)
Atelier 1 : Sciences de l'ingénieur
...Les Ateliers de la Recherche Design® sont nés à Nîmes, portés par sa toute jeune Université et placés sous l’impulsion énergique de ses concepteurs : B. BORJA DE MOZOTA, A. FINDELI, G. SCHAMBACH. L’objectif est clair : il s’agit de constituer une... Voir la vidéo
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le (1h11m47s)
Atelier 5 : Sciences de gestion
...Les Ateliers de la Recherche Design® sont nés à Nîmes, portés par sa toute jeune Université et placés sous l’impulsion énergique de ses concepteurs : B. BORJA DE MOZOTA, A. FINDELI, G. SCHAMBACH. L’objectif est clair : il s’agit de constituer une... Voir la vidéo
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le (57m2s)
Atelier 6 : Informatique et multimédia
...Les Ateliers de la Recherche Design® sont nés à Nîmes, portés par sa toute jeune Université et placés sous l’impulsion énergique de ses concepteurs : B. BORJA DE MOZOTA, A. FINDELI, G. SCHAMBACH. L’objectif est clair : il s’agit de constituer une... Voir la vidéo
Témoignages
le (3m58s)
Atelier de connaissance: rôle du formateur
... de sa connaissance. Le formateur doit apprendre lui aussi à collaborer et à accompagner l'apprenant sur la voie de l'autonomie : avec les outils disponibles mais aussi par des méthodes interactives qui transforment la formation en un véritable atelier... Voir la vidéo
Travaux pratiques
le (10m59s)
Bill Allombert - Start of Atelier (setting up personal computers)
This talk focuses on the current development version of the PARI library (2.12.*), available from our GIT repository, see http://pari.math.u-bordeaux.fr/anongit.html The text of this talk is available in the files sources.* in http://pari.math.u-bordeaux.fr/Events/ PARI2020/talks/ Voir la vidéo
Conférences
le (10m55s)
15 - Reportage 2ème journée - Ateliers (jipn 2016)
Reportage sur la deuxième journée des JIPN 2016 : ATELIERSMoodle : évaluer mes étudiants - Anne GarnavaultMoodle : proposer des activités collaboratives à mes étudiants - Émilie LenelPédagogie et Agilité (MVP) : imaginez votre application pédagogique - Équipe Caen AgilePédagogie et Agilité (Lego4Scrum) - Équipe Caen AgileTester la réalité virtuelle et augmentée - Jérôme LamacheApp Inventor, créer son application sans codage : développement de l’application retenue au buffet - Olivier Furin (Coding School)Financer l’innovation pédagogique - Samuelle Dilé & Éric Van Rompay Voir la vidéo
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le (32m51s)
Le changement ça s'apprend ! Conclusion des ateliers
Conclusion des ateliersIntervenants : Guy Pujalte, Chef de Gare SNCFSéminaire Organisé par les étudiants du Master 1 Eco-Gestion des Ressources Humaines Alternance de l'Institut Supérieur d'Economie et de Management, sur le thème du changement mélangeant les interventions des étudiants et ceux des professionnels. Voir la vidéo
Conférences
le (41m45s)
Session plénière : compte-rendu des ateliers
À travers le monde, tous les sociologues semblent être des « sociologues professionnels » au-delà des différences - plus ou moins négligeables - de pratiques et/ou de prégnance des questions éthiques et déontologiques. Dans une perspective générale fortement marquée par une tendance à la contractualisation de la recherche, par un net clivage entre « sociologues académiques » et « sociologues praticiens » ou en « Recherche & Développement », cette journée sera l’occasion d’historiciser la situation de l’ensemble des activités professionnelles des sociologues - qu'ils exercent dans le secteur public ou dans le secteur privé. Grâce à des études de ... Voir la vidéo
Conférences
le (1h7m19s)
