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Nombre de programmes trouvés : 7940
Séminaires

le (23m43s)

Atelier Dialogu'IST 10 "La Science Ouverte : de la politique à l'opérationnel " - Pourquoi créer un axe thématique « Cycle de vie des données » au Centre d’écologie fonctionnelle & évolutive ?

... axe, destiné en priorité aux personnels et utilisateurs des plateformes du CEFE sont : i) d’appuyer le rôle central de collecte, gestion et suivi de la qualité des données   ii) de proposer une vision partagée entre plateformes sur les actions et...
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Conférences

le (29m9s)

"Pelléas et Mélisande" : les paradoxes de la scène théâtrale / Cyrielle Dodet

Pelléas et Mélisande : les paradoxes de la scène théâtrale / Cyrielle Dodet, in "Les deux Pelléas : œuvres de rupture ou de liberté ?", journée d'étude organisée par l'Institut de Recherche Pluridisciplinaire en Arts, Lettres et Langues (IRPALL) de l'Université Toulouse Jean Jaurès dans le cadre d'un partenariat avec le Théâtre du Capitole, sous la responsabilité scientifique et la coordination de Michel Lehmann et Christine Calvet. Université Toulouse Jean Jaurès, Théâtre du Capitole, 11 février 2021. * Communication enregistrée en distanciel.La pièce de Maeterlinck, Pelléas et Mélisande, donnée le 17 mai 1893 au Théâtre des ...
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Conférences

le (27m5s)

"Pelléas et Mélisande" aux Bouffes-Parisiens (1893) / Denis Herlin

"Pelléas et Mélisande" aux Bouffes-Parisiens (1893) / Denis Herlin, in "Les deux Pelléas : œuvres de rupture ou de liberté ?", journée d'étude organisée par l'Institut de Recherche Pluridisciplinaire en Arts, Lettres et Langues (IRPALL) de l'Université Toulouse Jean Jaurès dans le cadre d'un partenariat avec le Théâtre du Capitole, sous la responsabilité scientifique et la coordination de Michel Lehmann et Christine Calvet. Université Toulouse Jean Jaurès, Théâtre du Capitole, 11 février 2021. * Communication enregistrée en distanciel. La pièce de Maeterlinck, Pelléas et Mélisande, donnée le 17 mai 1893 au Théâtre des Bouffes-Parisiens, et ...
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le (36m54s)

Proust auditeur de "Pelléas" : éléments pour une mise en perspective de son engouement / Pierre Saby

Proust auditeur de "Pelléas" : éléments pour une mise en perspective de son engouement / Pierre Saby, in "Les deux Pelléas : œuvres de rupture ou de liberté ?", journée d'étude organisée par l'Institut de Recherche Pluridisciplinaire en Arts, Lettres et Langues (IRPALL) de l'Université Toulouse Jean Jaurès dans le cadre d'un partenariat avec le Théâtre du Capitole, sous la responsabilité scientifique et la coordination de Michel Lehmann et Christine Calvet. Université Toulouse Jean Jaurès, Théâtre du Capitole, 11 février 2021. * Communication enregistrée en distanciel. La pièce de Maeterlinck, Pelléas et Mélisande, donnée le 17 mai ...
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le (42m32s)

Pas tout à fait un opéra : remarques sur le discours lyrique lacunaire de "Pelléas et Mélisande" / Michel Lehmann

Pas tout à fait un opéra : remarques sur le discours lyrique lacunaire de "Pelléas et Mélisande" / Michel Lehmann, in "Les deux Pelléas : œuvres de rupture ou de liberté ?", journée d'étude organisée par l'Institut de Recherche Pluridisciplinaire en Arts, Lettres et Langues (IRPALL) de l'Université Toulouse Jean Jaurès dans le cadre d'un partenariat avec le Théâtre du Capitole, sous la responsabilité scientifique et la coordination de Michel Lehmann et Christine Calvet. Université Toulouse Jean Jaurès, Théâtre du Capitole, 11 février 2021. * Communication enregistrée en distanciel. La pièce de Maeterlinck, Pelléas et Mélisande, donnée ...
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Conférences

le (45m45s)

INSPE | ÉDUQUER 2020 | 04 Marie-France Carnus | Crise sanitaire, « continuité pédagogique » et ruptures professionnelles : vers de nouvelles formes de coopération dans la recherche – action EDiCOViD.

... collectif, ainsi que les nouvelles formes de coopération qu’elle permettent de mettre en place afin de co-construire, mettre en œuvre et évaluer des dispositifs d’un nouveau genre : les Ingénieries Hybrides Didactiques Cliniques Coopératives (IHD2C)....
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