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Documentaires

le (19m57s)

La tortue du Bolson : du symbole de la réserve à un enjeu de préservation collectif

A l’origine de la préservation du site de Mapimí et emblématique de la réserve, la tortue du <em>bolsón, Gopherus flavomarginatus, est une tortue d’origine marine qui a connu un long parcours d’adaptation au désert comme en témoigne ses conditions de vie et son aire de distribution actuelle. Elle présente aujourd’hui un intérêt essentiel pour l’équilibre écologique du désert en contribuant par exemple au déplacement des graines de pasto. Cette tortue du désert est menacée par des prédateurs naturels mais aussi depuis les années 1970 par l’homme ...
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Conférences

le (28m51s)

Pour le droit collectif à la ville. Initiative scientifico-citoyenne pour le relogement solidaire des populations affectées par le séisme du 19 septembre dans la Ville de México

Cette communication a été filmée lors du colloque international "Le droit à Lefebvre" qui s'est déroulé du 29 au 31 mai 2018 à Caen. En France, l’œuvre d’Henri Lefebvre n’a pas eu le plus grand des succès, contrairement au continent Américain où ses travaux ont fortement résonnés. Henri Lefebvre est aussi considéré comme un personnage influent de mai 1968 pour avoir promu l’autonomisation de ses étudiants au sein de la très hiérarchisée université de l’époque, et aussi pour avoir démontré les excès ...
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Conférences

le (57m11s)

Evidencing the missing resources of the documentational approach to didactics, towards new programs of research

The development of a theoretical approach creates necessarily new needs, conceptual as well as methodological: when meeting new phenomena; when extending the study outside its initial field (in this case mathematics teaching in French secondary schools); when meeting other theoretical frames. Evidencing its missing resources (Chevallard & Cirade, 2010) is then a critical issue for a community of research. We will propose to face this issue, developing a reflective investigation in two directions: asking the recent Ph.D. students ...
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