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Nombre de programmes trouvés : 8010
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le (21m41s)

Accélération des simulations numériques : de la formulation à l’ordinateur

Comment avoir des résultats numériques le plus rapidement possible pour des problèmes provenant d'équations aux dérivées partielles (EDP) ? La génération des données pour le calcul est la partie la plus complexe de la simulation numérique aussi faut-il inventer des outils pour simplifier le développement logiciel. L'abstraction mathématique permet de concevoir de façon efficace la génération de tels outils.Frédéric Hecht a reçu le grand prix de la fondation d'entreprise EADS 2013 « Sciences et Ingénierie » décerné par l' Académie des Sciences
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le (20m15s)

Inférence statistique pour les modèles à données latentes

On a des données ou des signaux  et on cherche les algorithmes pour les traiter en se servant de modèles dont les paramètres seront ajustés par l'utilisation des statistiques de ces données. L'approche statistique permet de développer des méthodes robustes applicables à de larges classes de signaux et susceptibles de traiter des données de plus en plus massives.Olivier CAPPÉ a reçu le prix de la Fondation d’Entreprise EADS "sciences de l’information" - Académie des sciences 2013
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le (20m59s)

Autour des vortex dans le modèle de Ginzburg-Landau, des systèmes de Coulomb, et des réseaux d'Abrikosov

Spécialiste des mathématiques à l’interface avec la physique, le travail de Sylvia Serfaty consiste à analyser grâce aux mathématiques les modélisations et équations posées par les physiciens. Également spécialiste de la supraconductivité, Sylvia Serfaty travaille sur l’équation de Ginzburg-Landau depuis une quinzaine d’années.Sylvia SERFATY a reçu le grand prix Mergier-Bourdeix de l’Académie des Sciences 2013
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le (6m3s)

Les différents visages d'un mythe : de El burlador à Don Juan el refugiao : présentation / Florence Béziat

Les différents visages d'un mythe : de El burlador à Don Juan el refugiao : présentation / Florence Béziat, in journée d'études organisée par l'Atelier CLESO (Civilisation et Littératures Espagnoles du Siècle d'Or) du laboratoire FRAMESPA [Atelier 4 de la Thématique 1: Fronteras] de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 16 décembre 2013. * Cette journée d'études est principalement destinée aux étudiants de MEEF d'espagnol et aux étudiants préparant le CAPES d'espagnol 2014.[Illustration du générique et des vignettes : The Finding of Don Juan by Haidee, de Ford Madox Brown, 1878, Musée d'Orsay, Paris - auteur ...
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le (41m31s)

Don Juan antes de Don Juan : texto y contextos del "Burlador" / Marc Vitse

Don Juan antes de Don Juan : texto y contextos del "Burlador" / Marc Vitse, in "Les différents visages d'un mythe : de El burlador de Sevilla à Don Juan el refugiao",  journée d'études organisée par l'Atelier CLESO (Civilisation et Littératures Espagnoles du Siècle d'Or) du laboratoire FRAMESPA [Atelier 4 de la Thématique 1: Fronteras] de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 16 décembre 2013. *Cette journée d'études est principalement destinée aux étudiants de MEEF d'espagnol et aux étudiants préparant le CAPES d'espagnol 2014.Partant des sept articles qu’il a écrits sur la pièce tirsienne, Marc Vitse propose ici une réflexion sur les fondements de ...
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le (41m5s)

De Zorilla a Mateu: la apropiación del mito / Frédéric Serralta

De Zorilla a Mateu: la apropiación del mito / Frédéric Serralta, in "Les différents visages d'un mythe : de El burlador de Sevilla à Don Juan el refugiao", journée d'études organisée par l'Atelier CLESO (Civilisation et Littératures Espagnoles du Siècle d'Or) du laboratoire FRAMESPA [Atelier 4 de la Thématique 1: Fronteras] de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 16 décembre 2013. * Cette journée d'études est principalement destinée aux étudiants des masters Métiers de l'Education et de la Formation (MEEF) et aux étudiants préparant le CAPES d'espagnol 2014.Frédéric Serralta explique pourquoi le Don Juan Tenorio de Zorilla est l’œuvre ...
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le (31m35s)

Le mythe de Don Juan, quelques exemples de séquences pour les programmes du cycle terminal / Hélène Cohen Buzet

Le mythe de Don Juan, quelques exemples de séquences pour les programmes du cycle terminal / Hélène Cohen Buzet, in "Les différents visages d'un mythe : de El burlador de Sevilla à Don Juan el refugiao", journée d'études organisée par l'Atelier CLESO (Civilisation et Littératures Espagnoles du Siècle d'Or) du laboratoire FRAMESPA [Atelier 4 de la Thématique 1: Fronteras] de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 16 décembre 2013. * Cette journée d'études est principalement destinée aux étudiants de MEEF d'espagnol et aux étudiants préparant le CAPES d'espagnol 2014.Dans une perspective pédagogique en ...
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