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Nombre de programmes trouvés : 4253
Reportages

le (30m14s)

Ana ziqquratim - Sur la piste de Babel

Le projet « Ana ziqquratim – Sur la piste de Babel » s'’est déroulé en deux ans, du printemps 2014 au printemps 2016, et l’'exposition sur laquelle il a débouché n’'en est que la partie émergée. Il comportait trois volets complémentaires les uns des autres. Le volet formation a consisté en séminaires interdisciplinaires qui ont été assortis, d’'une part, de conférences d’'experts de rang international en archéologie proche-orientale et, d’'autre part, d'’ateliers de fabrication de maquettes (virtuelles et matérielles). La partie recherche fut assurée par les mêmes séminaires et des ateliers d’'archéologie expérimentale. Le tout a contribué, sous le patronage ...
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Conférences

le (1h22m46s)

Rencontre-débat : Urban Life in China, 15th-20th centuries

Débat en présence de l’auteur et avec la participation de :La rencontre-débat se déroulera en présence de l’auteur Luca Gabbiani  et avec la participation de : Xavier Paulès (EHESS) Lien Lingling  (Academia Sinica, Taiwan) Pierre Monnet (EHESS) Résumé de l'ouvrageLa Chine peut se prévaloir d’une tradition urbaine fort ancienne qui s’apparente à celle de l’Europe par sa richesse et sa diversité. Les douze essais regroupés dans ce volume se proposent d’établir des connexions entre les expériences urbaines qui se sont développées au fil ...
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Conférences

le (1h12m23s)

Locating Brexit : from Commonwealth to the EU and Back Again ?

Gurminder K. Bhambra au Séminaire international des sciences sociales de l'EHESS La recherche de Gurminder K. Bhambra porte sur la manière dont les expériences et les prétentions des « autres » non européens ont été rendues invisibles aux récits dominants et aux cadres analytiques de la sociologie, à l'intérieur des conceptions sociologiques de la modernité. Son projet de recherche actuel porte sur les possibilités de la sociologie historique dans un monde postcolonial. Le discutant sera l'historien Sanjay Subrahmanyam (UCLA / Collège de France), spécialiste de l'histoire globale.
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Clip pédagogique

le (5m38s)

Historique et caractéristiques principales de l'approche-programme

Cette capsule évoque l¹apparition de l¹approche-programme. Ensuite, les caractéristiques principales de cette notion sont dégagées, en particulier sa synonymie avec la notion de curriculum et ses différentes composantes. DevSup – RessAC (Ressources pour l’approche curriculaire) est un projet financé par la MiPNES de la DGESIP au cours de l’année universitaire 2016-2017. ...
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Clip pédagogique

le (15m11s)

Les apports et les risques de l'approche-programme

L’objectif de cette capsule est d¹identifier les apports que l’approche-programme ou approche curriculaire intégrée peut introduire dans les processus d¹enseignement-apprentissage et, en contrepartie, elle fait part de limites potentielles dont il importe d’être conscient pour éviter des dérives éducatives.DevSup – RessAC (Ressources pour l’approche curriculaire) est un projet financé par la MiPNES de la DGESIP au cours de l’année ...
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Conférences

le (20m55s)

Savoir (faire) avaler "la" pilule : enjeux de transmissions de connaissances autour de la contraception orale / Leslie Fonquerne

Savoir (faire) avaler "la" pilule : enjeux de transmissions de connaissances autour de la contraception orale / Leslie Fonquerne, in colloque "Critiques féministes des savoirs : corps et santé. Milieux associatifs, militants, professionnels et de la recherche : collectivisation des expériences et des réflexions", organisé par le réseau Arpège et l'Association EFIGIES Toulouse, Université Toulouse Jean-Jaurès, 29-30 mars 2017. Thématique 1 : Parcours médicaux individuels et critiques institutionnelles. S’il y a cinquante ans les pilules étaient perçues comme objets de libération sexuelle pour les femmes, aujourd’hui elles suscitent de la méfiance. Pour autant, elles restent ...
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