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Nombre de programmes trouvés : 4289
Entretiens

le (6m53s)

Comment les géographes analysent-ils la mobilité? Laurent CAILLY

Laurent Cailly est maître de conférences en géographie à l’Université de Tours et membre de l’UMR Citeres. Ses travaux portent sur l’évolution des modes d’habiter, des stratégies résidentielles et des mobilités quotidiennes dans les espaces périurbains français. Il a co-dirigé plusieurs ouvrages dont France. Une géographie urbaine en 2010 (Paris, Armand Colin) et, en 2012, Habiter les territoires périurbains (Rennes, PUR).Manuel de sociologie des mobilités géographiques
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Entretiens

le (10m7s)

La mobilité: un élément central du fonctionnement des sociétés. Michel LUSSAULT

Michel Lussault est professeur d’études urbaines à l’Ecole Normale Supérieure de Lyon (ENS). Il dirige l’Ecole urbaine de Lyon. Spécialiste de la spatialité, il a publié de nombreux ouvrages de géographie urbaine, en particulier L’homme spatial en 2007 (Paris, Seuil) dans lequel il pose les fondements d'une théorie de l'espace et de la spatialité, et, en 2017, Hyper-lieux. Les nouvelles géographies de la mondialisation (Paris, Seuil), dans lequel il s’intéresse aux caractéristiques des nouveaux espaces urbains produits par les processus de mondialisation.Manuel de sociologie des mobilités géographiques
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Conférences

le (59m18s)

Le.s monde.s des sciences de l'éducation et de la formation : actualité de la question

Conférence plénière 4Pierre PERIER, Université Rennes 2 – CREADAlice LE COZ, ESPE Aquitaine - LACESLa question du singulier ou du pluriel pour désigner la.les science.s de l'éducation n'est pas nouvelle mais elle conserve toute son actualité. Créée "sous le signe de la pluralité " (G. Vigarello), la discipline émerge au tournant du XXème siècle avec Durkheim et ses continuateurs qui forgent alors La science de l'éducation. Celle-ci étudie l'objet éducatif mais son projet le dispute à la psychopédagogie qui s'empare durant plusieurs décennies des enjeux d'apprentissage dans le champ scolaire. La constitution de la discipline universitaire en 1967 consacre le ...
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Conférences

le (1h38m14s)

Table ronde : Éduquer, demain ?

Table ronde "Eduquer, demain ?"animée par Sylvain BORDIEC, MCF à l'Université de Bordeaux (Faculté Sciences de l'éducation/Collège Sciences de l'homme)>> Voulons-nous encore d'une éducation commune ?Bernard DELVAUX, Sociologue, chercheur à l’UCL (Université catholique de Louvain) où il travaille au Girsef (Groupe de recherche interdisciplinaire sur la socialisation, l’éducation et la formation)>> L'école et des acteurs.trices sous la terreur de la performativitéStéphanie DEMERS, PhD, Université du Québec en Outaouais>> Eduquer demain, innovations et pratiques pédagogiquesLaurent LESCOUARCH, MCF HDR, CIRNEF, Université de Rouen Normandie>> Formation / intégration / citoyenneté dans un pays quadrilingue : l'éducation en Suisse ...
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Documentaires

le (41m49s)

L’impasse Toussaint-Louverture

Depuis quelques décennies, divers usages sociaux du passé de l’esclavage se manifestent à une échelle mondialisée, à travers la création de journées du souvenir, l’institution de lois mémorielles, des polémiques toponomastiques, des demandes de réparations, la fondation ou le renouveau de musées et de mémoriaux. La transformation monumentale d’anciens sites, ports et comptoirs européens, africains et américains va de pair avec l’émergence, au sein de l’espace public, d’injonctions d’ordre moral ainsi que de liturgies civiles. Réalisé ...
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Conférences

le (1h12m30s)

A lost World ? The continued relevance of pre-industrial Europe

https://ehes2019.sciencesconf.org/ Francesca Trivellato, professeure d'histoire à l'Institut d'étude avancée, Princeton, USAPrésentation :Pierre-Cyrille Hautcoeur, directeur d'études à l'EHESS, professeur à PSE, président de l'EHESL'EHES a été créée en 1991 pour soutenir le développement de l'histoire économique en Europe, elle publie la European Review of Economic History (Oxford University Press) depuis 1997.
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Entretiens

le (25m9s)

Les droits de l’Homme dans l’islam shi’ite par Constance Arminjon

Constance Arminjon, maître de conférences à l'EPHE, membre du Groupe Sociétés, Religions, Laïcité (GSRL, UMR 8582) présente son dernier ouvrage, Les droits de l’Homme dans l’islam shi’ite. Confluences et lignes de partage, Editions, du Cerf, 2017. A l'occasion de cette parution, elle revient, dans la vidéo, sur les principes structurant du droit savant islamique, l'évolution du droit savant chiite à travers l'histoire et les interactions entre droit savant et droit étatique. La problématique des droits de l’Homme, à travers les questionnements modernes et universels qu'elle ...
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Documentaires

le (6m28s)

L’enfant kirghize

L’enfant kirghize (2019, 6,19 mns)  Ce film suit du regard un enfant kirghize entouré de son père, de sa mère, et de son grand-père au moment de l’hivernage, lorsque sa famille a quitté la capitale pour s’installer dans les montagnes où elle va faire paître son troupeau de jument. Le lait de jument (kumis), contenu dans un grand sac de cuir situé dans la partie masculine de la yourte (à l’ouest), est battu régulièrement par le père de famille au moyen d’un grand bâton en bois de forme phallique, tandis que la crème prélevée est transformée par l’épouse, par ...
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Conférences

le (1h39m3s)

4th EURHO Conférence Rural historie 2019

Agriculture and Food-Supply. Perspectives for a global historyFeeding the world’s population has always produced challenges for agriculture, and these challenges are increasing. In the short term farm output is always affected by fluctuations in weather conditions. In the long run agriculture has to feed a grow-ing number of consumers, and an increasing proportion of them no longer produce what they eat. In the past these factors led to a search for external resources and encouraged the rise of productivism.This double pressure on producers has had some well-known perverse effects: poor peasants needing to have regard to the demands of colonial ...
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