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le (5m39s)
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le (6m30s)
4.5. Méthode d’évaluation : ergonomie de l’interface
...L'objectif de cette séquence et de celles qui suivront est de se focaliser sur les méthodes d'évaluation de l'accessibilité numérique des produits qui sont conçus, en particulier cette séquence qui va suivre va s'intéresser à l'ergonomie de... Voir la vidéo
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le (6m29s)
5.1. Introduction
... classification internationale du fonctionnement, ce qui nous servira à structurer, à classifier finalement ces assistances technologiques. Et puis nous conclurons par quelques exemples d'assistance numérique et enfin nous vous présenterons une conclusion générale... Voir la vidéo
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le (6m12s)
5.5. Exemples d’assistances numériques
Dans les trois séquences précédentes, Hélène vient de nous présenter la classification internationale du fonctionnement. Je vous rappelle qu'une des raisons pour laquelle nous vous avons présenté cette classification, c'est que si l'on considérait des sites recensant des assistances technologiques, nous avons cité AbleData, Eastin. eu, il était quasiment impossible pour un utilisateur de retrouver précisément l'assistance qui aurait été utile pour lui compte tenu du très grand nombre d'assistances et de la petite classification en l'origine de la déficience. Cette classification se justifie déjà pour cette raison. Nous allons voir un certain nombre d'exemples concrets d'assistance technologique en les classant ... Voir la vidéo
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le (5m3s)
0.8. Interview : Alex Bernier
...Je suis Alex Bernier, donc je suis directeur de l'association BrailleNet qui est uneassociation qui travaille dans le domaine de l'accessibilité numérique. C'est-à-dire, comment, grâce au numérique, améliorer le quotidien des personnesen situation... Voir la vidéo
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le (9m4s)
2.2. Les équipements d’interface
...Dans la séquence précédente, je vous ai présenté la problématique del’accessibilité numérique. Et dans cette séquence, nous avons commencé à traiter un certain nombre dessolutions qui ont été proposées en commençant par leséquipements, les... Voir la vidéo
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le (5m0s)
3.3. Les autres recommandations WAI
Dans la séquenceprécédente, je vous ai présenté un certain nombre derecommandations portant sur les contenus et leuraccessibilité. Dans cette séquence je vais vous parler d'autresrecommandations émanant encore de WAI, l'initiative accessibilité de W3C. En commençant par les recommandations qui portent sur les systèmes auteurs, c'est-à-dire les systèmes qui vont permet d'éditer etde gérer les contenus. Donc on parlera d'un point de vue technique d'éditeur HTML, de CMS, etc. Deux objectifs ont été fixés dans ces recommandations: d'une part les interfaces deces outils doivent être accessibles, pour être utilisables par des personnes en situation de handicap.Et puis par ailleurs, bien entendu, ils doivent produire des contenus accessibles. Donc, nous allons voir huitprincipes qui contiennent ... Voir la vidéo
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le (4m29s)
5.3. La Classification Internationale du Fonctionnement – 2
Dans la séquence précédente, nous avons vu ensemble que la situation du handicap était un objet complexe puisque multidéterminée par plusieurs facteurs, qui plus est sont en interaction. Nous avons vu les facteurs déficience et les facteurs conséquences sur la vie communautaire. Maintenant, on va voir les facteurs environnementaux et les facteurs personnels. Tout d'abord, les facteurs environnementaux que vous avez ici soulignés en bleu dans le schéma. La classification CIF propose de distinguer cinq domaines, notamment l'ensemble des objets qui sont vendus et commercialisés et qui sont plus ou moins faciles à être utilisés par les personnes en situation du ... Voir la vidéo
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le (5m39s)
5.4. La Classification Internationale du Fonctionnement - Exemple
Pour terminer ces aspects Classification internationale du fonctionnement, je propose de voir avec vous un exemple puis de conclure sur la valeur ajoutée de cette classification. Donc ici vous avez représenté et repris le modèle de la CIF, on retrouve les facteurs principaux : déficiences, limitations d'activité, restrictions de participation sociale, et évidemment connectés aux facteurs environnementaux et facteur personnel. Appliqué par exemple au cas des accidents vasculaires cérébraux, pour lesquels on dissocie deux grands types de pathologies, à savoir les accidents vasculaires ischémiques et hémorragiques, ce qu'on va avoir de représenté à travers ce modèle c'est que on va se ... Voir la vidéo
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le (7m14s)
