Entretiens
le (3m32s)
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Conférences
le (1h14m13s)
Conférence à deux voix : "Quelle place de l'EMI dans la lutte contre le cyberharcelement à l'école ? " / "Approche critique de la publication de contenus informationnels sur Internet : des savoirs d'action prescrits aux savoirs enseignés."
... intimes ou de vidéos d'agression. Les contenus violents, insultants, compromettants publiés en ligne ont la caractéristique, comme tout contenu numérique, de laisser des traces qui entachent l'image et la réputation de la victime, mais qui peut aussi... Voir la vidéo
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le (6m6s)
3.2. Les recommandations WCAG
...Dans la séquence précédente,je vous ai présenté l'initiative WAI pour Web AccessibilityInitiative du W3C, et je vous ai notamment présenté troiscomposants qui étaient à la base de touteaccessibilité numérique. Dans cette séquence, nousallons étudier... Voir la vidéo
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le (8m46s)
2.1. Accessibilité numérique, de quoi parlons-nous ?
... véritablement puisque nous allons traiter l'accessibilité des systèmes numériques. Nous commencerons donc dans cette première séquence par définir l'accessibiliténumérique: de quoi parlons-nous quand nous parlons d'accessibilité numérique? Puis, nous... Voir la vidéo
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le (7m59s)
3.5. Les documents Microsoft Office
... je voudrais me concentrer sur des documents numériques en parlant dans cette séquence de Microsoft Officeet dans la séquence suivante de PDF. Il existe un certain nombre de règles générales pour rendre accessible un document numérique quelle que... Voir la vidéo
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le (4m41s)
3.6. Les documents PDF
...Dans la séquence précédente,je vous ai présenté comment rendre plus accessibles desdocuments numériques émanant de Microsoft Office. Danscette dernière séquence de notre troisième semaine, jevais faire le même travail en considérant les documents... Voir la vidéo
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le (3m26s)
0.1. Préambule / Présentation du cours
...Bonjour et bienvenue dans ce Mooc sur l'accessibilité numérique que nous vous proposons avec Hélène, pendant 5 semaines. Dans cette première séquence introductive je voudrais présenter l'environnementgénéral de ce MOOC, qui s'inscrit dans un... Voir la vidéo
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le (5m44s)
2.6. Une étude utilisateur
... la sensibilisation, la formation, la certification et l'insistance pour l'accessibilité numérique. Parmi ses activités, WebAIM effectue des études régulières depuis 2009 sur les usages des outils pour l'accessibilité numérique. Dans l'étude que je... Voir la vidéo
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le (8m14s)
3.4. L’accessibilité des sites web
Dans la séquenceprécédente, je vous ai présenté différentes recommandations émanantde l'initiative d'accessibilité du W3C. Et ce que je voudraismaintenant dans cette séquence, c'est mesurer, c'est constater l'accessibilité réelle des sites web existants. Donc pour cela, je vais vous présenter plusieurs études analysant l'accessibilité des sites Web qui existent. Mais au préalable, je voudrais juste rajouter le fait que les recommandations du W3Cque je vous ai présentées ont ensuite été traduits ennormes notamment par ISO. L'objectif de cette normalisation était d'augmenter leur visibilité, leurutilisation en disposant d'un socle unique, ce qui était vraiment important pour un certain nombre de gouvernements,d'entreprises qui sont tout à fait amenés à suivre lesnormes et qui ont parfois ... Voir la vidéo
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le (5m40s)
