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Conférences

le (1h39m23s)

Rencontre avec Esther Ferrer: Questions / Réponses

Les étudiants de l'ESAD •Valence rencontrent Esther Ferrer, à l'invitation de l'enseigante Loreto Martinez-Troncoso.Esther Ferrer, pionnière et une des principales représentantes de l’art de la performance en Espagne, est née en pleine guerre civile en 1937 à San Sébastien. Elle s’attache à définir sa propre individualité et utilise son corps comme un outil de travail et d’expression
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Séminaires

le (2h38m15s)

Biennale de Paris | 22 mai 2018 - Institutions précaires et établies de l'art contemporain

Considérant la Biennale des jeunes artistes comme une institution précaire de l'art contemporain, il vaut la peine de se demander comment elle s'inscrivit - si ce fut le cas - au sein d'un mouvement critique à l'égard des institutions et des musées en particulier, qui conduisit dans les années 1960 et 1970 à expérimenter de nouveaux espaces pour l'art. Cette conférence réunit l'artiste Richard Nonas, qui fut profondément impliqué dans la création d'espaces organisés par les artistes à New York, et la commissaire d'expositions Alanna Heiss, qui créa PS1 comme une institution alternative pour l'art contemporain, et fut également une ...
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Conférences

le (54m34s)

Le travail collectif au Japon : le rapport entre chercheurs et acteurs du terrain

La lesson study au Japon est une pratique propre des enseignants, qui repose sur le travail collectif autour d’une leçon ou d’une série de leçons donnée (préparation, réalisation et évaluation), pratique qui vise le développement professionnel et l’amélioration de l’enseignement (Fernandez & Yoshida, 2004 ; Miyakawa & Winsløw, 2009a). C’est surtout l’aspect collectif des lesson studies qui est souligné, mais il y a, au Japon, une grande variété d’instanciation de ce dispositif. Dans la plupart des cas, le travail individuel, avant et après le travail collectif avec les collègues, tient une place importante, et la dialectique entre l’individuel et le ...
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Séminaires

le (1h41m8s)

Redistribution, reconnaissance et crise d'hégémonie : du néolibéralisme progressif à Trump ... et au-delà

Sociologie du conflit avec Nancy Fraser - Mercredi 23 mai Séance du séminaire Sociologie du conflit de Michel Wieviorka et Hervé Le Bras avec comme invitée Nancy Fraser, titulaire de la chaire Repenser la justice sociale. Séance en anglais, traduite en français. Séance filmée, bientôt disponible sur la chaîne Canal-U du Collège d'études mondiales.
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Entretiens

le (34m12s)

À propos de Spinoza (Ursula Rentz)

Connaître le corps humain.Sur la continuité entre la philosophie de l’esprit et l’épistémologie chez SpinozaRésuméDans cet article, je propose de comparer le concept de l’esprit de Spinozaavec des approches compatibilistes sur la question si l’admission d’uneautorité de la première personne est compatible avec une position externalistevis‐à‐vis de la question sémantique. Une telle lecture est surtout importantesi l’on veut comprendre la relation entre la philosophie de l’espritet la philosophie politique de Spinoza, telle qu’elle est défendue dans leTractatus theologico‐politicus.Abstract: To know the human body. On the continuity between the philosophyof the spirit and the epistemology of SpinozaIn this article, I suggest ...
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Conférences

le (1h4m38s)

Biological Networks Entropies: examples in neural, genetic and social networks

The networks used in biological applications at different scales (molecular, cellular and populational) are of different types, genetic, neuronal, and social, but they share the same dynamical concepts, the notion of intercation graph G(J) associated to their Jacobian matrix J, and also the concepts of frustrated nodes, positive or negative circuits of G(J), kinetic energy, entropy, attractors, structural stability, etc...are relevant and useful for studying the dynamics and the robustness of these systems.We will give some general results available for both continuous and discrete biologial networks and then, give some specific applications (a neural network involved in the memory evocation, ...
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