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Vidéocours

le (11m17s)

Voir en couleur

A partir d’une modélisation de la rétine, ce document se propose de suivre la succession des processus qui s’opèrent lors de la perception visuelle, depuis l’objet d’excitation jusqu’au cerveau en passant par les liaisons périphériques de l’oeil. Il permet d’évaluer la fonction de chaque type de cellules dans ce qu’il est convenu d’appeler la sensation de couleur.Pour en savoir plus retrouver cette vidéo sur l'aire d'U, la plateforme de diffusion multimédia de l'Université Rennes 2.http://www.lairedu.fr/voir-en-couleur/
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Documentaires

le (23m11s)

L'Abri Pataud - 15 000 ans sous la falaise des Eyzies

Les fouilles entreprises à l'abri Pataud et dans les sites environnants à la fin des années 50 par le professeur américain Hallam Movius permettent de retracer l'évolution humaine au cours des 15 000 ans de son occupation, entre 35 000 et 18 000 ans avant notre ère. Cette implantation humaine constante, allant des hommes de Néanderthal aux Magdaléniens, permet de suivre les progrès effectués dans l'industrie lithique et osseuse et la naissance d'une expression artistique qui va trouver son épanouissement au Magdalénien. Vues réelles du site, d'outils, de figures, reconstitution par animations et dessins des habitats et paysages.
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Documentaires

le (4m44s)

09 – Les anamnèses et conclusion de l'émission 2

Nous entrons dans le champ de l'histoire de vie en éducateur permanent (et non plus comme précédemment en sociologie, psychologie et autres sciences humaines). D'où viennent les histoires de vie en éducation permanente? Une branche de développement à Poitiers via le Québec est particulièrement explorée dans sa dimension historique.GénériqueHISTOIRE DE VIE EN FORMATION Générique Conception Gaston Pineau Laboratoire des Sciences de l'Education Université de Tours Jean-Louis Le Grand IFEF Université de Paris VIII Chef de projet Patrick Morand Assistance Technique Gérard Chiron Image Jean Relet Réalisation Philippe Parrain Production Tom Pouce Production Cette émission a été réalisée grâce à la ...
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Documentaires

le (5m55s)

08 – Le crédit individuel de formation

Comment s'orienter dans le vaste territoire des pratiques ?Contrairement à l'émission suivante (qui va sur le terrain et consacre plus de temps à des exemples) il s'agit ici d'une sorte de balayage repérage, une cartographie des utilisations possibles. Trois questions-phares servent ici d'éclairage pour s'orienter :- Dans quel secteur professionnel ?- Avec quels acteurs ?- Pour quelle finalité ?GénériqueHISTOIRE DE VIE EN FORMATION Générique Conception Gaston Pineau Laboratoire des Sciences de l'Education Université de Tours Jean-Louis Le Grand IFEF Université de Paris VIII Chef de projet Patrick Morand Assistance Technique Gérard Chiron Image Jean Relet Réalisation Philippe Parrain Production Tom ...
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