Canal-U

Mon compte

Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 2338
Conférences

le (25m28s)

Computerpilots ? Airbus introduction of Fly-by-Wire technology in civil aviation in the 1970s and 1980s / Christian Kehrt

Computerpilots ? Airbus introduction of Fly-by-Wire technology in civil aviation in the 1970s and 1980s / Christian Kehrt in "Naissance et affirmation du groupe Airbus (années 1960-années 1980)", colloque organisé par le laboratoire FRAMESPA (France, Amériques, Espagne- Sociétés, Pouvoirs, Acteurs) sous la responsabilité scientifique de Jean-Marc Olivier, Université Toulouse Jean Jaurès, 23-25 septembre 2020. Session 4 : Patrimoines. * Communication filmée en visioconférence.The aim of my talk is to focus on man-machine interaction in the cockpit of the A 320. This story is especially revealing since aviation technology can be understood as a driver and exemplary testbed ...
Voir la vidéo
Conférences

le (1h3m25s)

LE TÉLESCOPE SPATIAL JAMES WEBB

Le télescope spatial James Webb (JWST) est une mission conjointe de la NASA et des agences spatiales européenne (ESA) et canadienne (CSA). Ce télescope qui sera lancé dans l'espace en 2021 par une fusée Ariane 5 s'annonce comme l'un des observatoires majeurs de cette décade. Au cours de cette conférence, je présenterai d'abord le JWST et les défis rencontrés pour concevoir, réaliser et envoyer dans l'espace un télescope cryogénique avec un miroir primaire de 6,5m de diamètre. Je donnerai ensuite quelques exemples de programmes scientifiques ...
Voir la vidéo
Conférences

le (1h32m0s)

Numérique et école inclusive / Patrice Renaud

Numérique et école inclusive / Patrice Renaud, conférence organisée par l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education Toulouse Pyrénées-Occitanie, la Région académique Occitanie et l'Université Toulouse Jean Jaurès,  février 2020. Dans cette conférence, Patrice Renaud défend l'importance de l'usage de l'outil numérique dans la classe pour faciliter le parcours d'apprentissage des élèves en situation de handicap visible ou invisible -que ce soit des élèves porteurs de troubles "dys" (dyslexie, dyspraxie, dyschromatopsie, etc.), de troubles moteurs ou de troubles psychiques. Considérant que les nouvelles technologies éducatives sont une aide propre à permettre une meilleure inclusion ...
Voir la vidéo
Conférences

le (1h2m27s)

L'INTERFÉROMÉTRIE OPTIQUE, APPLIQUÉE DES TROUS NOIRS AUX EXOPLANÈTES

Peut-on voir un trou noir ? Paradoxalement, les trous noirs, ou plus exactement leurs environnements, sont souvent lumineux. Pour les étudier, le principal problème est de parvenir à résoudre la lumière qui nous en parvient, c'est-à-dire de pouvoir la distinguer suffisamment précisément pour en faire une image. Dans ce cadre, l'interférométrie, dont les principes de base seront présentés lors de cette conférence, surpasse toutes les autres techniques. Nous l'appliquerons pour chercher le trou noir super-massif au sein de notre galaxie. Plus proche de nous, ...
Voir la vidéo
Conférences

le (42m26s)

CIRNEF19 | 01 - Conférence_Claire COSSÉE

11E JOURNÉE SUR L’ENFANCE AU QUOTIDIEN _ 4 décembre 2019Journée d’études organisée par : le thème EJAID, Enfances, Jeunesses et Adultes en Interactions et Dialogue du laboratoire CIRNEF (Centre Interdisciplinaire de Recherches Normand en Éducation et Formation, EA7454), avec la collaboration du pôle FETE de la MRSH de CaenConférence de Claire COSSÉE (Maîtresse de conférences en sociologie - Université UPEC, LIRTES)La parole des enfants migrants allophones vis-à-vis des institutions socio-éducatives
Voir la vidéo
Conférences

le (1h6m24s)

LA SYNTHÈSE DES ÉLÉMENTS LÉGERS DANS L'UNIVERS PRIMORDIAL

L'essentiel de l'hélium présent dans l'Univers est le résultat de réactions nucléaires présentes au cours des 5 premières minutes, et celui-ci constitue le quart de la matière ordinaire de l'Univers. Ces réactions ont été efficaces car dans sa grande jeunesse notre Univers était riche en neutrons. D'autres éléments légers ont également été formés, notamment le deutérium, mais dans des abondances bien inférieures. Observer les abondances des éléments légers nous permet de comprendre cette phase primordiale autrement inaccessible aux observations directes, et ainsi de contraindre ...
Voir la vidéo
Conférences

le (1h25m43s)

Rencontre de Printemps 2019 _ Atelier A : Pourquoi et comment « DPCiser » les actions de formations universitaires ?

RENCONTRE DE PRINTEMPS DPCSU 2019thématique : La formation continue en Santé À l’heure du digitalen France et à l’internationalle 22 mars à l'Université de Paris, Faculté de médecine Paris Diderot, site Villemin - Parisvidéo : Atelier A : Pourquoi et comment « DPCiser » les actions de formations universitaires ?organisé et animé par : Claire PAQUET, professeure à la FMC Paris-Diderotintervenants : Jean‐Michel KLEIN, Président de la CSI des médecins                    et Philippe ORCEL, Membre du Haut Conseil du DPC
Voir la vidéo
Conférences

le (34m44s)

Rencontre de Printemps 2019 _1ère Table ronde : Formation continue en Santé à l’international : état des lieux

RECONTRE DE PRINTEMPS DPCSU 2019thématique : La formation continue en Santé À l’heure du digital en France et à l’internationalle 22 mars à l'Université de Paris, Faculté de médecine Paris Diderot, site Villemin - Parisvidéo : 1ère Table ronde : Formation continue en Santé à l’international : état des lieuxanimation et modération : Mary-Hélène BERNARD, Université de Reimsintervenants : Avec Jacqueline SURUGUE Vice-Présidente de la Fédération Internationale Pharmaceutique,                     et Marc HERMANS, Vice-Président de l’UEMS à Bruxelles
Voir la vidéo

 
FMSH
 
Facebook Twitter
Mon Compte