Résultats de recherche
Nombre de programmes trouvés : 582
Label UNT Vidéocours
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(5m4s)
5.1. L’arbre des espèces
... microbiologie. Pour le moment donc les arbres phylogénétiques. Cette notion en fait est connectée, comme vous l'aurez sans doute compris, à la théorie de l'évolution telle que posée par Darwin qui avait compris que les espèces n'étaient pas fixes mais évoluaient...
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(5m11s)
Quel est le statut de la preuve scientifique dans le débat public ?
François Rastier traite d'un texte qui décrit un « plan d'action » des entreprises Syngenta et Bayer Crop Science pour traiter du problème de la disparition des abeilles. Il s'intéresse à un court extrait de ce texte : « Ce plan résulte de l'incapacité de la Commission européenne à trouver un accord avec les États membres pour fournir une réponse appropriée au rapport de l'Autorité européenne de sécurité des aliments sur le risque théorique de l'usage des pesticides néonicotinoïdes pour la santé des abeilles ». François Rastier ...
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Vidéocours
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(5m13s)
Maîtriser notre identité numérique, la cultiver pour en tirer les bénéfices (Module 3.1.2)
MOOC "Internet, les autres et moi" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC.Semaine 3 : Etre présent sur le web et construire son identité numériqueCours 1 : Présence sur le web et identité numériqueUnité 2 : Maîtriser notre identité numérique, la cultiver pour en tirer les bénéfices
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(5m15s)
Exemple de la pensée conspirationniste
La défiance qui nous préoccupe ici ne s'oppose pas à une confiance aveugle comme celle d'un enfant qui dort dans les bras de son père. Rien ne justifie une confiance aveugle. Cette défiance s'oppose plutôt à un scepticisme raisonnable, à l'analyse critique des thèses qui se confrontent dans les débats de société. Elle s'oppose à un travail d'enquête sérieux. Et dans certains cas, celui-ci peut mettre à jour des connivences, des manipulations, des affaires de corruption dans certains projets technologiques. Ce scepticisme raisonnable est souvent une attitude saine qui ...
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(5m19s)
Rester maître de sa sphère privée sur Internet (Module 7.1)
MOOC "Internet, les autres et moi" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC.Semaine 7 : Rester maître de sa sphère privée sur InternetCours 1 : Rester maître de sa sphère privée sur Internet
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Séminaires
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(5m24s)
Esprit scientifique, esprit critique - Intervention de Daniel Rouan
... et des pistes de réflexion qui, tout en s’inspirant des méthodes de la science, concernent en réalité toutes les disciplines. L’éducation à l’esprit critique, telle qu’elle sera présentée dans ce séminaire, n’est pas une « écoute du doute » ou de la...
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Label UNT Vidéocours
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(5m28s)
La preuve scientifique reste-t-elle toujours insuffisante pour certaines entreprises auxquelles on impute un problème sanitaire ou environnemental ?
Le statut de la preuve scientifique dans le débat public est aujourd'hui âprement discuté. Ce statut est important parce qu'il détermine la fonction des sciences dans notre société. Par exemple, les premières preuves scientifiques de l'origine humaine du réchauffement climatique datent de 1981. Or, elles sont toujours contestées en dépit du large consensus qui existe dans la communauté scientifique. Il en est de même au sujet du rôle des néonicotinoïdes dans la disparition des abeilles, qui est pourtant bien attesté depuis 1995, mais qui reste contesté, notamment ...
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Label UNT Documentaires
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(5m30s)
Cet inconnu : l'infirmier psychiatrique
Film réalisé par Eric Duvivier. Hors Liste
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Label UNT Conférences
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(5m47s)
Première journée fancophone de chirurgie robotique - colon
... robot. Si la coelioscopie ne pose aucun doute, quel sera l'avenir de la robotique sinon dans sa miniaturisation.OrigineCanalU/TICE Médecine et SantéGénériqueAuteur : Racloz Y. Réalisation : CERIMES - SPI-EAO SCD médecine...
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(5m57s)
Formats ouverts et logiciels libres (Module 6.4)
MOOC "Données et services numériques dans le nuage et ailleurs" : cours en ligne délivré du 27 janvier 2014 au 31 mars 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 6 : Ouverture ou cloisonnement, enjeux de l’interopérabilitéCours 4 : Formats ouverts et logiciels libres
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