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Nombre de programmes trouvés : 10496
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le (2h56m33s)

Restituer ?

La fin du Goulag représente un moment complexe et crucial de la société et de l'institution concentrationnaire soviétique qui n'a pourtant fait l'objet que d'une attention limitée. Ainsi, les modalités (économiques, administratives, juridiques) tout autant que les implications (sociales, culturelles, historiques) de ce démantèlement n'ont jusqu'à présent fait l'objet que de recherches fragmentées dans le champ cependant florissant des études menées sur le Goulag depuis le démantèlement de l'URSS, auxquelles le colloque organisé en octobre 2006 à l'université d'Harvard a offert un premier moment de synthèse. Or la seule mention des dispositions législatives qui ont encadré à la fin ...
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le (2h56m34s)

[COLLOQUE] AUTISME ET ETUDES SUPERIEURES séance 3

Autisme et études superieures, colloque international11 & 12 fevrier 2020 AT06Organisé par le Relais handicap d’Avignon Université et l’association étudiante Handispensable. Le colloque porte sur l’accessibilité des études supérieures pour les personnes autistes. Il aborde notamment la question de la transition du lycée vers l’université, des aménagements qui peuvent être mis en place pour accueillir ce public et enfin, le rôle que l’université peut jouer dans l’insertion professionnelle de ces étudiants. mardi 11 fevrier 9h00 ...
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le (2h56m37s)

Les grands traumatismes : Partition, Apartheid, Génocides, Guerres

Depuis la fin du vingtième siècle, les problématiques mémorielles occupent dans le débat public une place de plus en plus centrale. Les historiens, les ethnologues et les anthropologues ont depuis longtemps développé des questionnements sur les rapports entre les « lieux de mémoire », les constructions identitaires, les usages politiques de l’histoire, son écriture - et ses réécritures. Sociologues et politologues se sont emparés de ces thématiques aiguisées par l’effondrement des régimes communistes en Russie et en Europe de l’Est, par les tensions entre constructions nationales et mondialisation, et par la relecture de l’expérience coloniale. Façonné par la quête des ...
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le (2h57m11s)

Conférence avec le philosophe et penseur de la laïcité Henri Pena-Ruiz : Questions vives de la laïcité à l'école

La Faculté des sciences du sport, en collaboration avec l'École supérieure du professorat et de l'éducation de l'académie de Strasbourg et la vice-présidence Sciences en société de l'Université de Strasbourg ont oraganisé une conférence-débat intitulée "Questions vives de la laïcité à l'école" avec le philosophe et penseur de la laïcité, Henri Pena-Ruiz, vendredi 20 février 2015.
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le (2h57m16s)

Risques sanitaires et sociaux : Enjeux et défis 2/4

Pour sa 13ème édition, le colloque "Risques sanitaires et sociaux : Enjeux et défis" s'est déroulé les 7 et 8 février 2018 à l’Université de Paris VIII. PrésentationCes deux journées ont rassemblé des spécialistes (chercheurs-universitaires, institutionnels, politiques...) tels que Didier Tabuteau, Nicolas Duvoux, David Le Breton, Alain Fontaine, Pierre Ardwinson...Un premier temps a été consacré à la notion de risque avec un éclairage des sciences humaines, notamment par une approche historique et juridique.Un second temps, a permis de voir comment la perception des risques amène à une prise en charge collective, avec un point particulier sur les réponses politiques ...
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le (2h57m39s)

Session 4 : EXPERIENCES

Depuis les films de l’expédition Haddon à la fin du XIXe siècle, les photographies de Boas ou de Malinowski, et plus encore aujourd’hui avec la diffusion des appareils numériques, chacun d’entre nous peut, sur son terrain de recherche, tenir le rôle de photographe, de cinéaste ou de preneur de son. Or, les documents visuels et sonores s’effacent habituellement dans la production scientifique devant le travail d’écriture nécessaire à la structuration de la pensée et à la communication de celle-ci. Cette limitation de l’expression, liée aux contraintes de l’imprimerie (qui, pour caricaturer, reléguait au statut de hors-texte quelques rares clichés photographiques ...
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le (2h58m55s)

[COLLOQUE] AUTISME ET ETUDES SUPERIEURES séance 2

Autisme et études superieures, colloque international11 & 12 fevrier 2020 AT06Organisé par le Relais handicap d’Avignon Université et l’association étudiante Handispensable. Le colloque porte sur l’accessibilité des études supérieures pour les personnes autistes. Il aborde notamment la question de la transition du lycée vers l’université, des aménagements qui peuvent être mis en place pour accueillir ce public et enfin, le rôle que l’université peut jouer dans l’insertion professionnelle de ces étudiants. mardi 11 fevrier 9h00 ...
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le (2h59m26s)

Dispositifs de représentation de l'exil

L’initiative Non-lieux de l’exil  (Fondation maison des sciences de l’homme) organise en collaboration avec l’Université d’Aix-Marseille (CIELAM, axe Transpositions) le colloque international : ETUDIER L'EXIL. Alors que le nombre des migrants dans le monde est estimé à près d’un milliard (migrants externes et internes) et que le nombre des déplacés à l’intérieur de leurs propres pays vient de dépasser celui de la Seconde guerre mondiale, ce qui entraîne de graves crises en Europe comme ailleurs, les sciences sociales et humaines se doivent de mieux comprendre ce qu’impliquent ces phénomènes sur le plan social comme sur le plan politique. Les réalités migratoires ...
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