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Conférences

le (46m33s)

Socialisations langagières et inégalités scolaires / Élisabeth Bautier

Socialisations langagières et inégalités scolaires / Élisabeth Bautier, in colloque interdisciplinaire international « Bébé, petite enfance en contextes » organisé sous la responsabilité scientifique de Chantal Zaouche Gaudron et Anne Dupuy (Université Toulouse Jean Jaurès), Jean-Luc Attié, Michelle Kelly-Irving et Christine Mennesson (Université Toulouse 3). Toulouse, 15-17 mai 2019.Sous-tendue par la question des inégalités d’apprentissage scolaires et des habitudes langagières de l’école qui sont au cœur de ces inégalités, cette communication porte sur les modes de socialisation langagière différenciés des enfants qui sont repérables au moment de la scolarisation en maternelle. Dans un premier moment, sont définies les ...
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Conférences

le (46m32s)

Tolérance, liberté de conscience, laïcité : quelle place pour l’athéisme ? 9/14 - Comte, une religion sans Dieu ? par Frédéric Brahami

Enregistrement audiovisuel des journées d’étude organisées par le laboratoire LLCP (Laboratoire sur les logiques contemporaine de la philosophie de l'Université Paris 8), l'UMR 5037 (université de Saint Etienne) et le Labex Comod (Université de Lyon).Ces journées d’étude portent sur la manière dont les philosophies du XVIIe, du XVIIIe et du XIXe siècles envisagent l’idée d’un fondement théologique de l’Etat et la coexistence des différentes croyances en son sein. Elles se centrent sur la question de l’athéisme et sur la manière dont sa place est envisagée dans les différents régimes politiques de cohabitation des options spirituelles et philosophiques. Elles envisagent notamment ...
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Vidéocours

le (46m29s)

Des méthodes notionnelles fonctionnelles (2)

Philippe Blanchet propose une comparaison entre deux méthodes "communicatives" : une méthode "notionnelle-fonctionnelle audio-orale" (Archipel, 1982), le modèle dominant des années 80, et une méthode "interculturelle ciblée" (Fréquence Jeunes, 1994) du début des années 90. Ces deux méthodes, à base commune, se démarquent lune de lautre par des choix didactiques de contenus "généralistes" pour la première et "ciblés" par rapport à un public donné pour la seconde. Générique ...
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Conférences

le (46m28s)

JEP 2018 | Ferdinando Gizzi - Le cinéma religieux des origines

Les 15 et 16 septembre 2018, l'INHA a participé aux Journées européennes du patrimoine. Autour du thème « L’art du partage » chercheurs, universitaires, conservateurs et archéologues ont chacun proposé, le temps d’une conférence, de livrer leurs connaissances au plus grand nombre.▬La séance du cinéma religieux des origines (1896-1912) : partage d'un imaginairePar Ferdinando Gizzi (Docteur en histoire des arts et du spectacle, Université de Florence - INHA, bibliothèque, service du Développement des collections)Le cinéma religieux des origines (1896-1912) se caractérise par une forme mixte, associée à la projection de vues fixes et au discours oral. Lorsque la séance se ...
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