Canal-U

Mon compte

Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 2618
Conférences

le (0s)

Séance de clôture : Quelles approches pour les pratiques migratoires aujourd’hui ?

Au coeur de multiples débats, considérées parfois comme un problème majeur des socié­tés européennes, les expériences migratoires - prendre la route, quitter sa région d’origine et ses proches, découvrir les manières d’être des sociétés rencontrées, s’établir dans un nouveau monde, soutenir des relations avec le pays d’origine - prennent aujourd’hui des formes nouvelles, tant au niveau des pratiques elles-mêmes que des représentations qui en sont produites et diffusées. Classiquement analysées pour leur impact sur les sites de départ ou d’accueil, les migrations sont envisagées ici du double point de vue de ces expériences migratoires elles-mêmes (incertitudes du parcours, épreuves de ...
Voir la vidéo
Vidéocours

le (0s)

2.2. Universalidade setorial dos ODS: todas as áreas säo abrangidas

Sarah Marniesse, diretora do departamento de mobilização da investigação e inovação no IRD até junho de 2018 e, atualmente, responsável pelo campus de desenvolvimento da AFD, apresenta neste vídeo os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), o contexto da elaboração desta agenda do desenvolvimento sustentável e o que a diferencia dos OMD (Objetivos do Milénio para o Desenvolvimento). Explica também quais são as metas e os indicadores de acompanhamento destes ODS. Por fim, aborda a viabilidade da implementação desta agenda.  
Voir la vidéo
Conférences

le (0s)

De la difficulté de la recherche de causes en éducation et de la mobilisation de ses résultats - Meuret

De la difficulté de la recherche de causes en éducation et de la mobilisation de ses résultats: Apports et limites de l'économie de l'éducation. La recherche sur l'efficacité en éducation a fait des progrès depuis quelques années, en particulier par l'apport des économistes, de plus en plus nombreux à travailler dans ce domaine. On mesure mieux la difficulté à établir si l'association entre un dispositif scolaire et la performance des élèves traduit un effet causal du premier sur la seconde. Cet exposé analysera cette difficulté (effets de variables inobservables, biais d'endogénéité) et les méthodes proposées par les économistes pour la ...
Voir la vidéo

 
FMSH
 
Facebook Twitter Google+
Mon Compte