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le (1m35s)

Créer des documents avec Scenari : créer un support

Neuvième partie du cours "Créer des documents avec Scenari" qui propose une initiation aux chaînes éditoriales Scenari. Scenari est une suite d'outils et de procédés permettant la création de documents structurés multi-supports.Vous avez fini d'intégrer votre contenu dans Opale. Vous avez défini la fonction de votre contenu, ajouté des liens hypertexte, des images... Dans cette neuvième vidéo, "Créer un support", nous allons maintenant voir comment créer un site web à partir de votre module. 
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Reportages

le (1m35s)

0 - Jean LE SAINT

Jean Le Saint, PDG de e-learning associates, spécialisé dans la formation à la net-économie, ancien responsable chez Hewlett Packard, est questionné sur l'usage qu'il fait en formation des classes virtuelles. Est-ce un outil adaptable à toute situation pédagogique, à tout public ? Quelle valeur ajoutée ?GénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy ...
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Reportages

le (1m30s)

0 - Serge LEROUX

Serge Leroux, directeur de l'ISERES (Centre d'études et de recherches de la CGT), nous parle du télétravail, qui se trouve mis, au cours de la séquence, en comparaison avec la téléformation.GénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope Rédacteur en chef Jacques Naymark (Savoirs Interactifs) Comité éditorial : Jean Guilvout, Philippe ...
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Reportages

le (1m25s)

0 - Pascal CLOUAIRE

Pascal Clouaire, ingénieur en e-learning au GRECO, consortium des universités grenobloises, explique que les formateurs sont concernés par la conception d'outils multimédia, (pour le fond) mais que ce travail ne peut se faire qu'en liaison avec des informaticiens (pour la forme). Entre la logique économique et la logique pédagogique, où est le juste milieu ?GénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de ...
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Reportages

le (1m24s)

0 - Paul MEYER

Paul Meyer, responsable pédagogique au CNEFAD (Centre National de Formation à Distance de lAFPA), est interrogé sur la notion de portail de formation. Qu'est-ce que c'est ? A quoi cela sert-il ? Quel est sa bonne dimension : locale, régionale, nationale ?GénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscope Rédacteur en ...
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Reportages

le (1m23s)

1 - Conception de ressources pédagogiques

Pascal Clouaire réagit à : - Un reportage, présentant la création d'un outil multimédia - Un mot : didacticiel - Un portrait, celui de Gérard Hommage, un artisan de la conception - Un outil Tool Book, qui permet de créer des ressources de formationGénériqueGénérique : « Vous avez dit numérique? » Le magazine des TIC dans la formation produit par AFPA : Jean Guilvout co-produit par Algora (ex Oravep) Centre National de Promotion Rurale (CNPR) Centre national et d'études de ressources en technologie avancée (CNERTA) de l'Ecole nationale de l'enseignement supérieur agronomique de Dijon (ENESAD) Université de Nancy 2 Vidéoscop ...
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