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Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 3510
Conférences

le (15m2s)

IPCC Working Group I

The European Science Foundation (ESF) and the French Foundation of the Maison des Sciences de l’Homme (FMSH) (within the Entre-Sciences programme) have agreed to jointly develop a new conference series in environmental sciences; an effort to actively foster exchanges between scientists working in the humanities and social sciences and their colleagues in the life and natural sciences. This interdisciplinary conference present the new advances in the modelling of the Global Change that combines Geosciences and Economics, with a perspective view from history - given the novelty of their interrelations – and from political science – given the impact of the ...
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Documentaires

le (23m0s)

Parole, langages et langues sifflées

En 1970, une expédition du commandant Cousteau permit de filmer des bergers de l'île de la Goméra utilisant une langue sifflée pour communiquer à longue distance. Cette langue sifflée est identique à celle d'Aas (France) et de Kuskoy (Turquie). Une étude scientifique la compare aux signaux émis par les dauphins. Le film se termine sur une réflexion sur les langages et leurs phonations au travers du dauphin, du perroquet, de l'homme. Vues réelles.
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Conférences

le (37m35s)

Are European Ecosystems Vulnerable to Climate Change

The relatively simple question posed by this title turns out to be complicated in its implementation, for a number of reasons: First, ecosystems have changed in response to changing climate throughout history - however this has not normally been qualified as “vulnerability”. Second, most changes in 26 ecosystems have multiple forcings, climate change being only one of them. Third, whether changes in ecosystem functioning qualify as “vulnerability” depends largely on the human point of view. Resolving the issue is very urgent today, because it is indisputable that rapid changes are taking place and that some of these are considered “negative ...
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Vidéocours

le (55m19s)

m-Conclusion

Pour cette émission, Olivier Clain va revenir sur les principales hypothèses présentées dans l'ensemble du cours et les formuler de manière plus précise que dans l'introduction. Il va donc revenir sur les différents problèmes posés par le développement de la science contemporaine sur la société. Pour finir, il revient aussi sur l'articulation du développement de la connaissance scientifique et des structures sociales, politiques et idéologiques.GénériquePrésentation : Bureau de l'enseignement à distance Université Laval Collaboration : Département de Sociologie Université Laval Responsable du cours : Olivier Clain Département de Sociologie Université Laval Assistant de recherche : Monique Fourrier Martin Meunier Marc ...
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Conférences

le (1h10m23s)

Globalization and Teaching of Law

Depuis longtemps, la Société de législation comparée entretient des liens avec des juristes indiens, comparatistes et connaisseurs de la tradition juridique française. Plusieurs journées bilatérales ont été organisées et des ouvrages en français sur le droit indien ont été publiés par la Société de législation comparée. C’est dans cette tradition d’échanges d’idées franco-indiens que se sont inscrites ces rencontres intitulées « Droit et mondialisation », organisées avec la Fondation Maison des Sciences de l'Homme et l’Indian Council of Social Sciences Research. Deux journées se sont déroulées les 16 et le 17 mars 2009, dont le 17 filmée ...
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Conférences

le (1h34m35s)

Table ronde de clôture : Les enjeux stratégiques et institutionnels auxquels sont confrontés les organismes de formation (partiellement ou totalement) à distance

L’importance de cette table ronde tient à ce qu’elle apportera une conclusion provisoire au colloque et en élargira les travaux à des perspectives nouvelles. Elle réunira les représentants de quatre institutions ayant, chacune, une implication forte et diversifiée dans la formation à distance : le CESI, parce que, riche de ses 25 campus sur l’Hexagone, cette école d’ingénieurs expérimente de longue date les possibilités et ...
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Témoignages

le (4m16s)

Internet et l' information

Selon Claire Belisle, Internet modifie considérablement laccès à linformation. Nous ne sommes plus dans lorganisation exhaustive dun thème, comme peut lêtre lorganisation documentaire classique mais dans le réseau et lorganisation par liens. Internet change également le contexte de la liberté de lindividu face à la connaissance. Dans une telle situation, la formation doit se donner comme objectif daider lapprenant à interagir directement avec linformation très diverse de lInternet. Générique ...
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