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Nombre de programmes trouvés : 2664
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le (9m22s)

9 - Les Smartphones / Le GPS et la relativité

Session 5 - Les capteurs et outils du SmartphoneDans cette vidéo nous revenons sur l’importance de la relativité pour la détermination de la position dans le système GPS. Un des principe de la relativité est que la vitesse de la lumière est identique pour tous les observateurs quelque soit leur mouvement et leur référentiel. Ceci a plusieurs conséquences importantes. La première est que le temps peut se dilater comme nous allons le voir. La deuxième conséquence est que l’espace peut se déformer ...
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le (2m10s)

10 - Les Smartphones / Quelques applications pour Smartphone

Session 5 - Expériences de physique avec un Smartphone - MécaniqueDans cette deuxième grande partie consacrée aux Smartphones, vous allez enfin découvrir comment faire des expériences avec votre Smartphone Avant de décrire les expériences, nous  allons vous montrer l’étendue de ce qu’il est possible de réaliser, en voici un petit panorama !Ce document a été réalisé dans la cadre de « Physique des objets du quotidien », un MOOC coordonné par Ulysse Delabre et développé par la Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation (MAPI) de l'Université de Bordeaux               ...
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le (6m1s)

11 - Les Smartphones / Analyse de trajectoire

Session 5 - Expériences de physique avec un Smartphone - MécaniquePrécédemment, nous avons vu que le capteur photographique présent sur les Smartphones permet de mesurer de la lumière et de réaliser de l'acquisition d'images numériques. Nous allons ici nous en servir pour analyser la trajectoire d’un objet en mouvement.Ce document a été réalisé dans la cadre de « Physique des objets du quotidien », un MOOC coordonné par Ulysse Delabre et développé par la Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation (MAPI) de l'Université de Bordeaux                     ...
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le (5m17s)

12 - Les Smartphones / Analyse de trajectoire (suite)

Session 5 - Expériences de physique avec un Smartphone - MécaniqueAprès l’étude théorique de la trajectoire d’un objet lancé dans un champ de pesanteur que nous avons vu dans la vidéo précédente, nous allons voir ici que l’on peut mesurer expérimentalement cette trajectoire à l’aide du capteur photographique d’un Smartphone.Ce document a été réalisé dans la cadre de « Physique des objets du quotidien », un MOOC coordonné par Ulysse Delabre et développé par la Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation (MAPI) de l'Université de Bordeaux                   ...
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le (6m48s)

13 - Les Smartphones / Le pendule simple

Session 5 - Expériences de physique avec un Smartphone - MécaniqueNous allons voir que nous pouvons utiliser l’accéléromètre, qui vous a été présenté précédemment, afin d'étudier des systèmes mécaniques simples. Comme son nom l’indique, ce capteur permet de mesurer des accélérations, ce qui s’avère particulièrement pratique pour des études de mécanique. Afin d'illustrer cela, nous allons nous intéresser au pendule simple.Ce document a été réalisé dans la cadre de « Physique des objets du quotidien », un MOOC coordonné par Ulysse Delabre et développé par la Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation ...
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le (6m24s)

14 - Les Smartphones / Résonance d'une bouteille et mesure de la vitesse du son

Session 5 - Expériences de physique avec un Smartphone - AcoustiqueNous allons utiliser un Smartphone pour réaliser des expériences en acoustique. Nous allons montrer qu’il est possible de mesurer la vitesse du son à partir de la résonance d’une bouteille, d’une bouteille de vin de Bordeaux évidemment !Ce document a été réalisé dans la cadre de « Physique des objets du quotidien », un MOOC coordonné par Ulysse Delabre et développé par la Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation (MAPI) de l'Université de Bordeaux                         ...
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le (6m12s)

15 - Les Smartphones / Résonance d'une bouteille et mesure de la vitesse du son (suite)

Session 5 - Expériences de physique avec un Smartphone - AcoustiqueNous présentons dans cette partie les principes physiques pour trouver l’expression de la fréquence de résonance d’une bouteille de Bordeaux.Ce document a été réalisé dans la cadre de « Physique des objets du quotidien », un MOOC coordonné par Ulysse Delabre et développé par la Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation (MAPI) de l'Université de Bordeaux                                   
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le (8m13s)

16 - Les Smartphones / Phénomène de battement

Session 5 - Expériences de physique avec un Smartphone - AcoustiqueNous allons montrer que les Smartphones peuvent être utilisés pour comprendre un phénomène très important et souvent mal compris, qui est le phénomène de battement.Ce document a été réalisé dans la cadre de « Physique des objets du quotidien », un MOOC coordonné par Ulysse Delabre et développé par la Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation (MAPI) de l'Université de Bordeaux                                   
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le (5m58s)

17 - Les Smartphones / L'effet Doppler

Session 5 - Expériences de physique avec un Smartphone - AcoustiqueDans cette partie nous détaillons le mécanisme de l’effet Doppler et nous verrons qu’il est possible d’utiliser deux Smartphones pour mesurer la vitesse du son par effet Doppler. L’effet Doppler est un effet très général en physique qui a des applications aussi bien dans la vie de tous les jours avec les radars par exemple mais aussi en astrophysique également.Ce document a été réalisé dans la cadre de « Physique des objets du quotidien », un MOOC coordonné par Ulysse Delabre et développé par la Mission ...
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le (7m21s)

18 - Les Smartphones / Détermination de la vitesse du son par effet Doppler

Session 5 - Expériences de physique avec un Smartphone - AcoustiqueDans cette vidéo nous allons combiner deux expériences pour mesurer la vitesse du son par effet Doppler.Ce document a été réalisé dans la cadre de « Physique des objets du quotidien », un MOOC coordonné par Ulysse Delabre et développé par la Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation (MAPI) de l'Université de Bordeaux                                   
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