Canal-U

Mon compte

Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 535
Conférences

le (39m42s)

Les sciences de l’apprendre sont (aussi) des sciences du faire apprendre - Sensevy

  Les sciences de l’apprendre sont (aussi) des sciences du faire apprendre. Les sciences de l’apprendre sont (aussi) des sciences de l’enseigner. Quelques remarques sur les relations entre l’enseigner et l’apprendre.   La communication tente de montrer que les sciences de l’apprendre doivent être considérées comme des sciences du faire apprendre. Elle tente de montrer qu’une théorie des pratiques d’enseignement est nécessaire, et qu’une telle théorie i) doit être considérée à l’intérieur d’une science fondamentale dont l’objet soit les relations entre l’enseigner et l’apprendre ; ii) doit empiriquement produire cet objet à partir des pratiques effectives des ...
Voir la vidéo
Entretiens

le (40m44s)

Profession critique : Jean-Michel Frodon

Le second volet de « Profession critique » est consacré à Jean-Michel Frodon, directeur des "Cahiers du cinéma" depuis la rentrée 2003 après une longue collaboration avec "Le Monde" (comme critique, puis chef de la rubrique cinéma : voir détails dans la partie "Biographie"). Dans cet entretien réalisé aux "Cahiers du cinéma" quelques semaines après qu'il en ait pris les rênes, nous explorons avec lui la notion de liberté critique : quelles sont les conditions qui permettent de l'exercer - conditions internes (le film doit "faire de la place") autant qu'externes (le critique doit pouvoir résister aux pressions de toutes ...
Voir la vidéo
Conférences

le (40m48s)

A Inquisição negra : representação dos negros na documentação da Inquisição portuguesa referente ao Brasil / Ângelo Adriano Faria de Assis

A Inquisição negra : representação dos negros na documentação da Inquisição portuguesa referente ao Brasil / Ângelo Adriano Faria de Assis, in colloque "Les Amériques noires : identités et représentations", organisé par le Pôle Sud-Ouest de l'Institut des Amériques, l'Institut de recherche et études culturelles (IRIEC), l'Institut Pluridisciplinaire pour les Études sur les Amériques à Toulouse (IPEAT) et le laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes (CAS), Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, 15-18 octobre 2014. Aux Amériques, les puissances coloniales européennes, puis les premières républiques, ont fait de la traite et de l'esclavage des Noirs un des principaux moteurs de leur prospérité ...
Voir la vidéo
Conférences

le (42m21s)

La migration des chênes

Les arbres sont confrontés à des variations environnementales de grande ampleur, sans qu'ils puissent y échapper en migrant vers d'autres milieux plus cléments. On peut donc s'interroger sur leurs capacités d'adaptation à de tels défis. Antoine Kremer met l'accent sur les ressources dont bénéficient ces espèces pour s'adapter et garantir leur survie. Plus que toutes les autres espèces végétales, les arbres renferment une diversité génétique très élevée. qui jouera un rôle déterminant dans leur évolution future.Antoine Kremer evoque ici l'accumulation de cette diversité au gré de l'histoire évolutive de ces espèces, place les défis actuels dans un contexte historique beaucoup ...
Voir la vidéo
Conférences

le (43m44s)

Démarche qualité Licence : expérience de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour

Initiée en 2006 pour remédier à la baisse des effectifs en licence, la démarche qualité Licence repose sur une méthode pragmatique visant à développer au sein de chaque formation la culture de l'amélioration continue. Elle s'appuie sur une méthode visant à inciter sans imposer. Ces incitations concernent à la fois un accompagnement mais aussi un financement spécifique : le Bonus Qualité Formation.
Voir la vidéo
Conférences

le (44m18s)

Les méthodologies d’analyse des enregistrements vidéo (...) - Veillard

Dans cette intervention, on s’appuiera sur un travail collectif réflexif, engagé depuis 6 ans : le projet ViSA (Vidéos de situations d’enseignement et d’apprentissage). Ce programme a pour objectif de développer une instrumentation de la recherche en éducation dans le champ des Sciences et Humaines et Sociales. On tentera, tout d’abord, de caractériser quelques unes des spécificités des enregistrements vidéo en tant que données pour les recherches en éducation. Puis on mettra en perspective quelques méthodologies renvoyant à des choix théoriques et pratiques, et on montrera en quoi ces choix résultent notamment de traditions épistémologiques différentes au sein des ...
Voir la vidéo
Conférences

le (45m14s)

Mobilisation citoyenne et ressource foncière. Vers une nouvelle approche de la gestion de la terre agricole par l’action collective ? L’exemple du mouvement Terre de Liens / Pascal Lombard

Mobilisation citoyenne et ressource foncière. Vers une nouvelle approche de la gestion de la terre agricole par l’action collective ? L’exemple du mouvement Terre de Liens / Pascal Lombard, in "Journée d'étude des Jeunes Chercheurs de l'école doctorale TESC", Université Toulouse Jean Jaurès, 18-19 mai 2016.De Charles de Chambrun à l'analyse morphosédimentaire de la grotte du mas d'Azil, aux banques coopératives en France, en passant par l'étude d'un pâtissier de toulousain chez les Capitouls au XVème siècle, de la circulation des savoirs en SHS au travers des jeux vidéo jusqu'au pluralismedes soins en Inde du Nord, les journées de ...
Voir la vidéo

 
FMSH
 
Facebook Twitter
Mon Compte