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Nombre de programmes trouvés : 1414
Entretiens

le (2h59m30s)

La société du risque ?

Ce programme est le troisième chapitre d’un cours de sociologie sur « La société à l’aube du XXIème siècle ».Sous le mode de la conversation, Jean-Yves Trépos, Christelle Stupka et Sabrina Sinigaglia-Amadio nous proposent d’aborder notre société et le passage du XXème au XXIème siècle par le biais de la question de « la société du risque ? » A travers les travaux de d’Ulrich Beck, Anthony Giddens, Peter Knight ou Robert Castel, entre autres auteurs, ils abordent la question de la place de différents types de risques dans notre société, leur mesure, leur expertise et leur perception (risques calculés, ...
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Conférences

le (2h59m26s)

Dispositifs de représentation de l'exil

L’initiative Non-lieux de l’exil  (Fondation maison des sciences de l’homme) organise en collaboration avec l’Université d’Aix-Marseille (CIELAM, axe Transpositions) le colloque international : ETUDIER L'EXIL. Alors que le nombre des migrants dans le monde est estimé à près d’un milliard (migrants externes et internes) et que le nombre des déplacés à l’intérieur de leurs propres pays vient de dépasser celui de la Seconde guerre mondiale, ce qui entraîne de graves crises en Europe comme ailleurs, les sciences sociales et humaines se doivent de mieux comprendre ce qu’impliquent ces phénomènes sur le plan social comme sur le plan politique. Les réalités migratoires ...
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Conférences

le (2h47m13s)

Discrimination et gestion de l’égalité et de la diversité - Volet 2 - Discrimination à l’école et dans la société (2/2)

« Discrimination à l’école et dans la société » constitue le deuxième volet la Grande Leçon Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité. Ce deuxième volet vous est proposé en deux parties. Il s’agit ici de la deuxième partie de « Discrimination à l’école et dans la société » spécifiquement consacrée à l’école. Au Québec, tout d’abord, avec Nicole Carignan, puis en France sous la forme d’une table ronde réunissant quatre personnes du monde de l’éducation s’exprimant sur un critère de discrimination particulier : l’origine (Laurence Ukropina), ...
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Conférences

le (2h41m3s)

Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme (1/3) - Passages de langues et légitimités linguistiques

« Passages de langues et légitimités linguistiques » est la première partie de la Grande Leçon Arts de dire et formes de contrôle en situations de plurilinguisme. Il est utile d’aborder les problèmes sociologiques touchant au plurilinguisme par l’observation des conditions de circulation entre les langues. Bilinguisme et diglossie sont parmi les formes les plus évidentes de cette circulation. Ils peuvent alors être analysés comme des expressions de rapports sociaux, qui engagent des questions globales de légitimité et de normes et non pas seulement des questions de degrés de maîtrises des langues. L’alternance codique est l’un des phénomènes marquants de ces ...
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Label UNT Conférences

le (2h32m26s)

IP3S session XIV - Utilisation des TICE pour l'enseignement et l'évaluation

Cours du PCEM1 en vidéo en ligne par D. AUBERT, P. LUSTENBERGER, B. PLANCHON, R. PUJIA, JM. ROGEZ, HJ.PHILIPPE (Nantes)Enseignement par visioconférence par François KOHLER (Nancy)Service d’Evaluation en Ligne pour la Formation Médicale (SELFMed) : un outil communautaire ouvert pour l’évaluation des connaissances et des compétences par Philippe ISIDORI (Bordeaux)Evaluation en ligne des stages hospitaliers par Thierry POTTECHER, Gilbert VICENTE, Mohammed CHARGUI, Michèle GRIMA, Michel PATRIS, Pierre MEYER, Bertrand LUDES, Thierry HANNEDOUCHE (Strasbourg)Carnet de stage numérique par D. AUBERT, R. PUJIA, B. PLANCHON, JM. ROGEZ, HJ. PHILIPPE (Nantes)Modélisation d’un système de gestion d’évaluation en ligne par Christophe MICHENAUD, Jean-Marc DUBOIS, ...
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