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Conférences

le (39m42s)

Les sciences de l’apprendre sont (aussi) des sciences du faire apprendre - Sensevy

  Les sciences de l’apprendre sont (aussi) des sciences du faire apprendre. Les sciences de l’apprendre sont (aussi) des sciences de l’enseigner. Quelques remarques sur les relations entre l’enseigner et l’apprendre.   La communication tente de montrer que les sciences de l’apprendre doivent être considérées comme des sciences du faire apprendre. Elle tente de montrer qu’une théorie des pratiques d’enseignement est nécessaire, et qu’une telle théorie i) doit être considérée à l’intérieur d’une science fondamentale dont l’objet soit les relations entre l’enseigner et l’apprendre ; ii) doit empiriquement produire cet objet à partir des pratiques effectives des ...
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Conférences

le (39m43s)

La spiritualité de l’image en islam shi’ite : le cas des icones de poche

Selon une idée, aussi persistante qu’erronée, la représentation imagée des êtres vivants est interdite en islam. La destruction des Bouddhas de Bamyan par les Talibans en 2001 conforta encore plus cette idée dans l’opinion publique. La problématique est beaucoup plus complexe et les prises de position ont été des plus diverses selon les époques, les lieux et les cultures en terres d’islam. Schématiquement, l’approche rigoriste des juristes-théologiens  est confronté aux goûts esthétiques de l’élite profane ainsi qu’au culte populaire des saints mais s’adapte à ceux-ci beaucoup plus souvent qu’on ne le pense. L’islam iranien en général et l’islam shi’ite en ...
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Conférences

le (39m44s)

Georges KLEIBER Les Questions-Réponses

"Conférence donnée dans le cadre de la journée <i>Conversational Humour in French and other Languages: A Comparative Approach organisée par Christine Béal, Praxiling Université Paul Valéry Montpellier 3, Kerry Mullan, Royal Melbourne Institute of Technology, Australia, et Véronique Traverso ICAR, Lyon 2 le 19 octobre 2015 à la salle Camproux (UPV). Le professeur Goddard est présenté par Jean-Marc Sarale, enseignant-chercheur à Praxiling."L'intervention de Georges Kleiber, professeur émérite de linguistique générale, Institut d’Etudes Avancées (USIAS), Membre de l’EA 1339 LILPA (Linguistique, Langues et Paroles) de l’université de Strasbourg, a eu lieu le 01/02/2016, au séminaire Praxiling ...
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Conférences

le (39m44s)

Round Table

The European Science Foundation (ESF) and the French Foundation of the Maison des Sciences de l’Homme (FMSH) (within the Entre-Sciences programme) have agreed to jointly develop a new conference series in environmental sciences; an effort to actively foster exchanges between scientists working in the humanities and social sciences and their colleagues in the life and natural sciences. This interdisciplinary conference present the new advances in the modelling of the Global Change that combines Geosciences and Economics, with a perspective view from history - given the novelty of their interrelations – and from political science – given the impact of the ...
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Documentaires

le (39m46s)

LA FABRIQUE DE L'OCEAN INDIEN

L'océan Indien n'est pas le fruit d'une découverte extraordinaire mais plutôt de successions de rencontres. Sa présence est également signalée depuis bien longtemps dans les cartes. Elles ont ainsi contribué à donner à l’océan Indien un sens et une cohérence. L’histoire de l’océan Indien est intimement liée à la représentation du monde. Avec la participation (par ordre alphabétique) : Dejanirah Couto, Jean-Charles Ducène, Catherine Hofmann, Eric Rieth, Pierre Schneider, Emmanuelle Vagnon, Eric Vallet.Un film écrit par Céline Ferlita et Emmanuelle Vagnon D’après le livre « la ...
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