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Didacticiel

le (13m19s)

Réaliser une expérience à distance

Ce tutoriel présente, à l'aide d'un exemple simple, le paramétrage de la plateforme d'experimentation à distance de l'institut d'enseignement à distance de l'université Paris 8 utilisé dans les TD de deuxième année pour l'initiation à l'expérimentation à distance. L'adresse de cette plateforme est la suivante : http://projets.iedparis8.net/cognition/iead/accueil/index.php . Elle contient une archive riche des expériences réalisées par nos étudiants. 
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Conférences

le (48m46s)

Pédagogies actives, pourquoi et comment ? - Iannis Aliferis

Intervention de Iannis Aliferis, Maître de conférences à l'Université de Nice Sophia-AntipolisAu-delà des effets médiatiques de l'« innovation pédagogique », ce sont les différentes formes des pédagogies actives qui se cachent réellement derrière ce terme. Après quelques éléments de base, pas du tout innovants mais scientifiquement valides, d'une approche pédagogique non traditionnelle (c'est-à-dire non frontale) dans l'enseignement supérieur, je présente l'expérience de ma transition vers la classe inversée et les transformations qu'elle a induites, loin de ma zone de confort initiale. Je propose enfin différentes pistes à suivre pour changer des ...
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