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Nombre de programmes trouvés : 16582
Séminaires

le (51m57s)

JLS2019 | 10 Le trouble de stress post-traumatique, une pathologie de la mémoire

Jacques DAYAN Professeur de Psychiatrie de l'enfant et l'adolescent, Université Rennes1 Unité U1077 NIMH, CaenXXVe séminaire Jean-Louis SIGNORET 19, 20 et 21 Mars 2019 Amphi Daure et Aula Magna, Campus 1, Université de Caen NEUROPSYCHOLOGIE DES TRAUMATISMES Comprendre, Faire face, Aider Résumé : Depuis 25 ans à Caen, le Séminaire Jean-Louis Signoret, organisé par l’unité de recherche U1077 INSERM-EPHE-UNICAEN « Neuropsychologie et Imagerie de la Mémoire Humaine » (NIMH), a su s’imposer comme l’un des rendez-vous incontournables de diffusion et d’échanges sur les ...
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Séminaires

le (46m4s)

JLS2019 | 11 Physiologie et physiopathologie du stress

Institut de Recherche Biomédicale des Armées, Brétigny-sur-Orge<br>XXVe séminaire Jean-Louis SIGNORET19, 20 et 21 Mars 2019Amphi Daure et Aula Magna, Campus 1, Université de CaenNEUROPSYCHOLOGIE DES TRAUMATISMESComprendre, Faire face, AiderRésumé :Depuis 25 ans à Caen, le Séminaire Jean-Louis Signoret, organisé par l’unité de recherche U1077 INSERM-EPHE-UNICAEN « Neuropsychologie et Imagerie de la Mémoire Humaine » (NIMH), a su s’imposer comme l’un des rendez-vous incontournables de diffusion et d’échanges sur les avancées de la neuropsychologie et des neurosciences.Pour sa 25e édition, le séminaire abordera une thématique d’actualité liée à la neuropsychologie des traumatismes d’origines diverses : des traumatismes liés à un stress ...
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Séminaires

le (58m52s)

JLS2019 | 12 Suppression des souvenirs et résilience au trauma

Pierre GAGNEPAIN Chargé de Recherche à l'INSERM Unité U1077 NIMH, CaenXXVe séminaire Jean-Louis SIGNORET 19, 20 et 21 Mars 2019 Amphi Daure et Aula Magna, Campus 1, Université de Caen NEUROPSYCHOLOGIE DES TRAUMATISMES Comprendre, Faire face, Aider Résumé : Depuis 25 ans à Caen, le Séminaire Jean-Louis Signoret, organisé par l’unité de recherche U1077 INSERM-EPHE-UNICAEN « Neuropsychologie et Imagerie de la Mémoire Humaine » (NIMH), a su s’imposer comme l’un des rendez-vous incontournables de diffusion et d’échanges sur les avancées de la neuropsychologie ...
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Séminaires

le (53m5s)

JLS2019 | 14 Facteurs de vulnérabilité et de protection du trouble de stress post-traumatique

Isabelle CHAUDIEU Chargée de recherche Inserm, Unité 1061 "Neuropsychiatrie: Recherche épidémiologique et clinique", MontpellierXXVe séminaire Jean-Louis SIGNORET 19, 20 et 21 Mars 2019 Amphi Daure et Aula Magna, Campus 1, Université de Caen NEUROPSYCHOLOGIE DES TRAUMATISMES Comprendre, Faire face, Aider Résumé : Depuis 25 ans à Caen, le Séminaire Jean-Louis Signoret, organisé par l’unité de recherche U1077 INSERM-EPHE-UNICAEN « Neuropsychologie et Imagerie de la Mémoire Humaine » (NIMH), a su s’imposer comme l’un des rendez-vous incontournables de diffusion et d’échanges sur les avancées de la ...
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Séminaires

le (57m55s)

JLS2019 | 15 Prise en charge du traumatisme psychique par la thérapie EMDR et mécanismes cérébraux impliqués

Stéphanie KHALFA Chargée de recherche au CNRS Laboratoire de Neurosciences Sensorielles et Cognitives, Aix-Marseille UniversitéXXVe séminaire Jean-Louis SIGNORET 19, 20 et 21 Mars 2019 Amphi Daure et Aula Magna, Campus 1, Université de Caen NEUROPSYCHOLOGIE DES TRAUMATISMES Comprendre, Faire face, Aider Résumé : Depuis 25 ans à Caen, le Séminaire Jean-Louis Signoret, organisé par l’unité de recherche U1077 INSERM-EPHE-UNICAEN « Neuropsychologie et Imagerie de la Mémoire Humaine » (NIMH), a su s’imposer comme l’un des rendez-vous incontournables de diffusion et d’échanges sur les avancées de ...
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Séminaires

le (27m18s)

JLS2019 | 16 Synthèse du xxve séminaire

Francis EUSTACHE - Karine LEBRETON - BÉatrice DESGRANGES  XXVe séminaire Jean-Louis SIGNORET 19, 20 et 21 Mars 2019 Amphi Daure et Aula Magna, Campus 1, Université de Caen NEUROPSYCHOLOGIE DES TRAUMATISMES Comprendre, Faire face, Aider Résumé : Depuis 25 ans à Caen, le Séminaire Jean-Louis Signoret, organisé par l’unité de recherche U1077 INSERM-EPHE-UNICAEN « Neuropsychologie et Imagerie de la Mémoire Humaine » (NIMH), a su s’imposer comme l’un des rendez-vous incontournables de diffusion et d’échanges sur les avancées de la neuropsychologie et des neurosciences. ...
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Conférences

le (27m46s)

Classe renversée et compétences informationnelles : quels effets sur la motivation et l'apprentissage des étudiants ?

Notre contribution présente une classe renversée visant à développer les compétences informationnelles des étudiants de premier cycle. Elle a été menée auprès de 53 étudiants de première année de DUT Information-Communication, dans le cadre d'un cours de Culture Numérique courant sur six séances. Si la classe renversée semble propice au déclenchement de la motivation des étudiants du fait de sa nouveauté et de son ouverture, il reste à interroger d'une part, la persistance de cette motivation dans la durée, et d'autre part, à évaluer les effets du dispositif ...
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Conférences

le (28m0s)

L'analyse des traces dans un environnement OpenEdX : validation des profils d'utilisateurs et d'un modèle prédictif

La persévérance dans les cours en ligne reste une préoccupation des différents établissements postsecondaires (Dussarp, 2015). Le cas des MOOC représente une situation particulière des cours en ligne, avec un taux d'abandon encore plus élevé (Jordan, 2015). L'exploitation des traces informatiques a donné lieu à des approches innovantes en éducation, comme le Academic Analytics, le Educational Data Mining et le Learning Analytics. Le Learning Analytic permet une nouvelle approche pour identifier les étudiants « à risque », c'est-à-dire ceux dont le pronostic de réussite semble douteux, ...
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Label UNT Conférences

le (48m19s)

PA2019 | 02 - Atelier 1 : L'école forme-t-elle à l'agilité ?

Atelier 1 : L'école forme-t-elle à l'agilité ? (Conf) - Damien Roquel La conférence : Nous sommes en 2019 après Jésus-Christ. Toute la Gaule est envahie par les l'”Agilité”… Toute ? Non ! Un petit village d’irréductibles Gaulois résiste encore et toujours à l’envahisseur. Son nom : Educatum Nationalum… Et la vie n’est pas facile pour les garnisons d’élèves et d’enseignants des camps retranchés de Ecole Maternum, Ecole Elémentarum, Collègum, Lycéum et Universitum. Comment et pourquoi l’envahisseur a t-il pu conquérir presque tout le monde ? Qu’est-ce qui l’empêche de pénétrer ces camps retranchés ? Comment pouvons-nous l’y aider ...
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Label UNT Conférences

le (52m4s)

PA2019 | 03 - Atelier 1 : Le fabuleux destin de Tim Member

Atelier 1 : Le fabuleux destin de Tim Member (Conf) - Franck Rageade La conférence : Pour être un bon informaticien il faut être un peu philosophe. Tel est le secret révélé par l’étrange Monsieur Claude à Tim Member. Cette improbable rencontre est le début d’une aventure, le voyage conté d’un poète du soft depuis la Combe de Lancey jusqu’à la Silicon Valley, une geste initiatique entre les pistes de Courchevel et les catacombes de Rahat-Loukoum, le biopic d’un homme intègre et drôle, passionné mais fragile, dont les expériences nous renvoient à nos propres pratiques agiles, nos postures, ...
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