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Nombre de programmes trouvés : 5208
Label UNT Clip pédagogique

le (5m1s)

L'intelligence technologique : quelle définition ?

L’Intelligence technologique correspond à l’activité de collecte, de traitement, d’analyse et de transmissions de l’information principalement scientifique et technologique dans une optique de compréhension des dynamiques d’innovations et de qualification de l’environnement concurrentiel pour la prise de décision stratégique. La compréhension des méthodes associées à cette discipline est d’autant plus importante que la maîtrise de la technologie est un vecteur important de compétitivité et de remise en cause des positions concurrentielles des firmes et des territoires.
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le (54m9s)

Robert Hooke et Isaac Newton : la pomme de la discorde

En 1666, « annus mirabilis », Newton médite dans son verger de Woolsthorpe éclairé par un beau clair de lune. Il aurait vu tomber une pomme et ainsi serait née la théorie de la gravitation… qu’il ne publiera que vingt ans plus tard sur l’insistance de Halley. C’est la belle histoire que Newton s’est plu à raconter à la fin de sa vie. Faut-il lui accorder crédit ?La correspondance qu’il a échangée avec Hooke à la fin de l’année 1679 se révèle très instructive à cet égard, et permet de préciser quelles étaient les connaissances respectives de ces deux grands ...
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Conférences

le (21m11s)

Le travail de recherche en master / Hélène Deville

Le travail de recherche en master / Hélène Deville, in "La construction d'un objet de recherche dans les mondes ibériques. Expériences de jeunes chercheurs", séminaire organisé par Hélène Deville et Emilie Cadez Ortola, doctorantes à Institut de recherche et d'études culturelles (IRIEC), Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, 14 novembre 2014.Dans le cadre d'un séminaire intitulé "La construction d'un objet de recherche dans les mondes ibériques", Hélène Deville, actuellement doctorante en Sciences humaines, présente la démarche méthodologique qu'elle avait adoptée en master et la manière dont elle avait organisé son parcours.
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