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Nombre de programmes trouvés : 11962
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le (22m8s)

The many peopled wall: Fancy Pictures and Annual Exhibitions in Eighteenth-Century London / John Chu

The many peopled wall: Fancy Pictures and Annual Exhibitions in Eighteenth-Century London / John Chu, in colloque international organisé, sous la responsabilité scientifique de Muriel Adrien, Melissa Percival et Axel Hémery, par l’Université Toulouse Jean Jaurès et l’Université d’Exeter. Toulouse, Musée Paul-Dupuy, 3-4 décembre 2015. One of the defining developments of metropolitan visual culture in the eighteenth century was the advent of regular exhibitions of art presenting large numbers of pictures for perusal by a leisured public. This paper explores the impact of this burgeoning exhibiting culture on the art of the English fancy picture. Through a close reading ...
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le (23m40s)

"A Butterfly Supporting an Elephant": Chinoiserie in Eighteenth-Century England, or "the Luxuriance of Fancy" / Vanessa Alayrac

"A Butterfly Supporting an Elephant": Chinoiserie in Eighteenth-Century England, or "the Luxuriance of Fancy" / Vanessa Alayrac, in colloque international organisé, sous la responsabilité scientifique de Muriel Adrien, Melissa Percival et Axel Hémery, par l’Université Toulouse Jean Jaurès et l’Université d’Exeter. Toulouse, Musée Paul-Dupuy, 3-4 décembre 2015. Two visions of China co-existed In the eighteenth-century in England, and in Europe at large, one that could be associated with the development of the Rococo chinoiserie style in Europe, whilst the other offered a more serious, scholarly and philosophical approach to the manners and customs of the Confucian Middle Kingdom. The fashion ...
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le (9m23s)

Une formalisation mathématique : le modèle gravitaire

La formalisation mathématique générale du modèle gravitaire peut s'écrire de la manière suivante : Fij = k Mi Mj / dij a. C'est-à-dire que sur un territoire, les flux Fij équivalent au produit des masses de i et de j divisé par leur distance élevée à la puissance a, la constante a représente l’effet dissuasif de la distance sur les échanges et la constante k permet d'adapter le modèle aux nombres qui mesurent les masses et les flux.
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le (1h12m15s)

03 Restitutions des ateliers et débats du séminaire numérique et formation toute au long de la vie

Quels apports du numérique au service de la formation tout au long de la vie ?Restitutions des ateliers et débatsAnimation : Cyril Duchamp, journaliste à l’AEF et rapporteur des ateliers.Atelier 1 : L’accompagnement des apprenants et le rôle des tuteurs-formateurs.Animation : Réseau national des vice-présidents CFVU (Commission de la Formation et de la Vie Universitaire) et FIED (Fédération Interuniversitaire de l’Enseignement à Distance).Atelier 2 : Monter et valider une formation.Animation : Réseau de la FCU (Formation Continue Universitaire) et Réseau des SUP (Service Universitaire de Pédagogie).Atelier 3 : Création et scénarisation des ressources.Animation : ...
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le (1h17m29s)

2 - Regards croisés sur les États-Unis la veille des élections 2016

organisé par le Labex TEPSIS, Les Éditions de l'EHESS, Mondes américainsPARTIE 1 Howard Becker, sociologue américain Fred Turner, professeur à l’université de Standford Fred Wiseman, cinéaste américain (Suite à sa demande cette sequence n'a pas été enregistrée) Modérateur : Sylvain Bourmeau, professeur associé à l’EHESS, producteur de La Suite dans les idées à France Culture PARTIE 2 Sandra Laugier, professeure de philosophie à l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, directrice du Centre de philosophie contemporaine de la Sorbonne Caroline Rolland-Diamond, ...
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le (42m56s)

Masse Gastacel, un pâtissier toulousain du XVe siècle / Clémentine Stunault

Masse Gastacel, un pâtissier toulousain du XVe siècle / Clémentine Stunault, in "Journée d'étude des Jeunes Chercheurs de l'école doctorale TESC", Université Toulouse Jean Jaurès, 18-19 mai 2016.De Charles de Chambrun à l'analyse morphosédimentaire de la grotte du mas d'Azil, aux banques coopératives en France, en passant par l'étude d'un pâtissier de toulousain chez les Capitouls au XVème siècle, de la circulation des savoirs en SHS au travers des jeux vidéo jusqu'au pluralisme des soins en Inde du Nord, les journées de l'École Doctorale TESC "Temps-Espaces-Sociétés-Cultures" (TESC) 2016 ont été l'occasion de découvrir la richesse des recherches engagées par les ...
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