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Nombre de programmes trouvés : 209
Séminaires

le (3h18m53s)

« Midi de Brésil(s) » - Dilemmes anthropologiques - A l'occasion de la publication du numéro 4 de la revue Brésil(s)

Brésil(s), n°4 | Dilemmes anthropologiques Ce numéro offre un espace de discussion sur les rapports entre pratique anthropologique et engagement politiques selon deux grandes lignes : en examinant les articulations entre pratique de l'expertise et recherche scientifique ou en s'interrogeant sur les dilemmes moraux qui se posent lors de l’écriture tant des rapports d’expertise que des articles scientifiques. Présentation du numéro sur le site du CRBC, cliquez ici Téléchargez le sommaire du numéro, cliquez ici Présentation sur le site de la FMSH, cliquez ici
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Séminaires

le (2h15m48s)

« Midi de Brésil(s) » - Hétérotopies urbaines - A l'occasion de la publication du numéro 3 de la revue Brésil(s)

Brésil(s), n°3 | Hétérotopies urbaines Comment penser l'altérité à partir des lieux ? Comment la vie sociale s'organise à partir de certains « lieux autres » ? Si l'on peut considérer les lieux comme des modalités spécifiques d’investissements sociaux de la part des individus et des groupes, pourquoi ne pas penser aussi les constructions et les représentations de l’altérité à partir de ces espaces ? Cette possibilité d’analyse est facilitée par le texte séminal de Michel Foucault, « Des Espaces Autres », dans lequel il présente la notion d’hétérotopie, qui nous sert ici d’inspiration. Ce dossier analyse ...
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Séminaires

le (2h19m25s)

« Midi de Brésil(s) » - Tsiganes - A l'occasion de la publication du numéro 2 de la revue Brésil(s)

Brésil(s) n°2 | Tsiganes Le numéro est composé d'un dossier organisé par Marc Bordigoni et Mônica Raisa Schpun et consacré aux Tsiganes au Brésil, avec 4 articles inédits dont 3 écrits par des anthropologues sur des terrains différents (la lecture du sort par des femmes Calon de la région de São Paulo ; la relation entre nomadisme et sédentarité (ethnographie réalisée dans la région sud du Bahia) ; les enjeux politiques et symboliques créés par l'établissement de la Journée nationale des Tsiganes au Brésil. Le quatrième article, écrit par un historien, traite du bannissement des Tsiganes du Portugal vers ...
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Entretiens

le (1h24m54s)

Sciences du Langage, Didactique des Langues-cultures et Humanisme

Né à Constantine (Algérie), Jacques CORTES est, depuis 2004, professeur émérite de l’Université de Rouen en sciences du langage et didactologie des langues-cultures. Il consacre sa vie à la défense de la langue française comme langue internationale, tant dans son usage quotidien comme langue vernaculaire que comme instrument d’expression de la pensée et d’une vision spécifique du monde. C’est ainsi qu’en 1998, il crée le GERFLINT (Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale), rattaché à la Fondation maison des Sciences de l’Homme, dont le principe fondateur est la défense de la recherche scientifique francophone dans ...
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