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Nombre de programmes trouvés : 647
Conférences

le (2h1m6s)

Qu'est-ce qu'une école de pensée ? - Peut-on faire école sans revue ? Table ronde du GT49 de l’Association française de sociologie

Malgré quelques réflexions déjà publiées sur la question (Jean-Louis Fabiani, « Faire école en Sciences Sociales », Les Cahiers du Centre de Recherches Historiques, par exemple) la notion « d’école » dans une discipline reste largement impensée et fait partie de ces termes polysémiques dont l’évidence apparente du sens dissimule la complexité. Il s’agit de réfléchir aux conditions sociales d’existence de telles communautés de pensée pour construire des critères qui autorisent à parler d’une « école » (ou d’absence d’école autour d’un auteur), c’est-à-dire d’un collectif plus ...
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le (2h28s)

"Vers une renaturalisation des inégalités sociales à l’école ? Les jeunes face aux pathologies scolaires", semi-plénière avec la participation de Romuald Bodin et Stanislas Morel

... l’EPSE / Université de Poitiers (Laboratoire GRESCO) : « Épidémie de handicap ou montée des inégalités ? La naturalisation des différences et des difficultés »- Stanislas Morel, enseignant-chercheur à l’Université de Saint-Etienne (Laboratoire ECP) : « La...
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Conférences

le (2h20s)

Université d'été 2019 - Forum Expressions associatives et syndicales animé par Vincent Lochmann, consultant spécialisé en formation professionnelle et inclusion

Forum Expressions associatives et syndicales animé par Vincent Lochmann, consultant spécialisé en formation professionnelle et inclusion autour du thème : À l'école, qui est inclus, qui est exclu ? que faire des cas-limites? Participations de :Élise Caperan, déléguée nationale UNSAAudrey Chanonat, membre de l'exécutif national du syndicat des personnels de direction de l'Éducation nationale, principale de collègeLionel Deniau, président d'honneur de l'AIReRégis Metzger, responsable Snuipp FSUVéronique Faudou-Sourisse, vice présidente de l'association "Vivre avec le SAF"Régis Félix, membre du secrétariat école de ATDNathalie Groh, présidente de la Fédération française des DYS, parentMarie-Christine Tenezas, secrétaire générale du groupe Poluhandicap France, parent
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Conférences

le (1h58m19s)

La culture enfantine en URSS, 1917-1941 : objets, lieux et pratiques - Lieux, objets et méthodes d'apprentissage

Au début du xxe siècle, l’enfant devient un important sujet d’étude scientifique et la question de son éducation devient centrale pour les organismes publics aussi bien en Europe qu’aux États-Unis. La Russie ne fait pas exception à ce mouvement. Et dès leur arrivée au pouvoir, les Bolcheviks se donnent pour mission de prendre en charge une population enfantine toujours plus large et diversifiée : des enfants délinquants et ...
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le (1h52m39s)

Ce qui fait qu'on fait ce qu'on fait !

Certaines expériences sont particulièrement révélatrices de nos comportements, nos jugements, notre comportement social … et sont très troublantes.Trois films courts serviront de support à une rencontre / débat sur la psychologie sociale avec :- François LE POULTIER, Professeur de psychologie sociale et Président de l’Université Nancy 2- Nicole DUBOIS, Professeure de psychologie sociale" Le billet perdu "Vous trouvez un billet de 10 euros dans la rue … comment réagissez vous … avec et sans témoin ?" L'apathie des témoins "Ou quelques notions pour comprendre la non-assistance à personne en danger." Je vois ce que je crois "La force des « ...
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