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Documentaires

le (17m30s)

Trajectoires. 2. Musicienne intervenante

« Tous les enfants n’ont pas la possibilité d’avoir une démarche vers l’école de musique, vers le concert, vers l’éveil musical. Si à l’intérieur de l’école, on peut leur donner le droit de goûter à cela et ouvrir la curiosité… c’est la force du musicien intervenant ».Grâce au diplôme universitaire de musicien intervenant, le DUMI, obtenu à l’Université Toulouse II-Le Mirail, Corinne Barrère a été recrutée par l’association du Moulin des Sittelles à Burlats pour initier à la musique les jeunes élèves de la région tarnaise. Ce film la suit dans ses interventions à l’école dans le cadre d’un projet ...
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Conférences

le (1h31m19s)

Origins of the « nilotic » construction « membrure première » Ve-VIe century D.C.

Séminaire "Mers ottomanes : de la Méditerranée à l'Océan Indien"   Cycle Archéologie nautique Eric Rieth (CNRS - LAMOP, Responsable du département Archéologie navale au Musée national de la Marine) Origins of the « nilotic » construction « membrure première » Ve-VIe century D.C. Lundi 27 février 2012 à 18h à l'IFEA  Organisateurs : Dejanirah Couto et Jean-Louis Bacqué-Grammont
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Conférences

le (58m0s)

Le 10 février 1763 — Le traité de Paris : la France peut être heureuse sans Québec

Ce matin du 10 février, le duc de Choiseul observe le duc de Bedford signer le fameux traité par lequel la France cède, à la Grande-Bretagne, le Canada et diverses autres possessions à travers le monde. Il s’y prépare depuis trois ans. Cette guerre qui a duré sept ans a coûté trop cher à la France. Il a bien hâte de croiser Voltaire qui lui écrivait quelques mois plus tôt : « Je suis comme le public, j’aime mieux la paix que le Canada et je crois que la France ...
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