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le (34m11s)

12 La question pédagogique

Session Effets sociaux et politiques de mai 68. Pratiques, acteurs, représentations Colloque Mai 68 en quarantaine Dans les années 60, en Mai-Juin 68 et après, la question pédagogique jusqu’alors confinée dans le primaire, voire le secondaire, devient un enjeu dans l’enseignement supérieur. Elle fait l’objet de revendications, d’analyses et d’expériences. Après avoir distingué les principales positions et tenté de les caractériser sociologiquement, on s’interrogera sur les impensés ou les contradictions qui les habitent. Equipe technique Directeur de la production: Christophe Porlier, Responsable des moyens techniques: Francis Ouedraogo, Réalisation : Service commun audiovisuel ...
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le (38m11s)

14 - La question de l’autorité et la restauration symbolique

Session Effets sociaux et politiques de mai 68. Pratiques, acteurs, représentations Colloque Mai 68 en quarantaine La question de l’autorité, qui a resurgi avec force dans le débat public depuis plusieurs années, a été l’un des ressorts privilégiés de la disqualification dont Mai 68 a été l’objet dès l’origine. On s’attardera ici sur un exemple particulièrement symptomatique : la publication en 1969 de L’Univers contestationnaire par « André Stéphane » et sa republication en 2004 sous les véritables noms de ses auteurs : Jacqueline Chasseguet-Smirgel et Bela Grumberger. On verra comment cette interprétation psychanalytique à charge du ...
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le (11m40s)

16 - Débat autour du thème de la question de l'autorité et la restauration symbolique

Session Effets sociaux et politiques de mai 68. Pratiques, acteurs, représentations Colloque Mai 68 en quarantaine Equipe technique Directeur de la production: Christophe Porlier, Responsable des moyens techniques: Francis Ouedraogo, Réalisation : Service commun audiovisuel et multimédia : Mathias Chassagneux,Son: Xavier Comméat, Encodage-Montage-Diffusion Web : Jean-Claude Troncard
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le (1h2m31s)

What does Collective Wisdom have to do with Wisdom ?

La sagesse collective : principes et mécanismesColloque des 22-23 mai 2008, organisé par l'Institut du Monde Contemporain du Collège de France, sous la direction du Professeur Jon Elster.Part I : Collective Wisdom: Definition and ExamplesIntervention de Daniel Andler, le 22 mai 2008 :What does Collective Wisdom have to do with Wisdom ?Nothing at all, it might seem at first, for wisdom implies sovereignty over what depends on one, while collective wisdom (in the sense under consideration) implies renouncement. Yet wisdom also calls for a higher form of surrender: the wise person abdicates certain privileges of rationality, of ordinary reason. However ...
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le (54m10s)

Collaborative Filtering: The Wisdom of the Internet

La sagesse collective : principes et mécanismesColloque des 22-23 mai 2008, organisé par l'Institut du Monde Contemporain du Collège de France, sous la direction du Professeur Jon Elster.Intervention de Gloria Origgi.“Internet not only provides the hugest information storage ever, but also the most sophisticated system of information retrieval people have dealt with in the history of culture. Information is evaluated and filtered before reaching its final destination. On Internet, people access content via the evaluations that other people have already left on that content. From search engines to reputational systems such as eBay, Internet is developing as a giant ranking ...
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le (59m5s)

The Optimal Design of a Constitution-making Process

La sagesse collective : principes et mécanismesColloque des 22-23 mai 2008, organisé par l'Institut du Monde Contemporain du Collège de France, sous la direction du Professeur Jon Elster.Intervention de Jon Elster.There are two normative questions one might ask about constitutions: What is a good constitution? What is a good constitution-making process? In the paper I mainly focus on the second issue, but also discuss the relation between the two. Important desiderata of a constituent assembly include having a number of delegates that is both large enough to prevent bargaining and small enough to allow for a genuine exchange of views; ...
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