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Le développement des régulations épistémiques ... - Baker

Le développement des régulations épistémiques et socio-affectives dans les groupes d’appToutes les démarches de recherche dans les Sciences de l’Apprentissage accordent une place privilégiée à l’analyse des interactions médiées par des artefacts, impliquant les apprenants, les enseignants et la situation éducative. Jusqu’ici, les analyses ont été surtout centrées sur les processus épistémiques et discursives (la co-élaboration de connaissances, la négociation du sens), mis en relation avec l’élaboration des artefacts épistémiques. Dans cet exposé, je présenterai une série de recherches empiriques et qualitatives, dont l’objectif était de comprendre les rôles des relations interpersonnelles et de la régulation interactive de l’affect dans ...
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Théories, méthodes et données diverses : richesse et difficulté des Learning Sciences - Lund

Théories, méthodes et données diverses : richesse et difficulté des Learning Sciences. Les recherches en éducation sont inspirées d’une variété d’épistémologies et emploient des méthodes qualitatives, quantitatives et mixtes sur des données issues de situations d’apprentissage formelles ou informelles, impliquant des artefacts de natures différentes. De ce fait, chaque chercheur a un objectif analytique spécifique, manipule ses données et crée des visualisations de ses résultats en harmonie avec ses propres présupposés théoriques et méthodologiques, bien que ceux-ci restent souvent implicites. Face à une telle diversité et incommensurabilité potentielle des travaux, comment construire des connaissances partagées au sein de la ...
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le (28m2s)

EEHU 2011 La mort dans tous ses états Ouverture

IntroductionDidier GOSSET Doyen de la Faculté de Médecine Lille 2Yvonnick MORICE Directeur Général du C.H.R.U de LilleBenoît VALLET Président de la C.M.E du C.H.R.U de LilleFrançois-René PRUVOT Coordonnateur de l'E.E.H.U de Lille Chaque année, en croisant les regards et les expériences de soignants médicaux et paramédicaux, voire en associant d’autres acteurs de la santé et du soin, et en s’ouvrant aux Sciences Humaines et Sociales, l'E.E.H.U propose :- une journée thématique d’automne pour un large public, essentiellement de professionnels de santé, en ...
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