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le (1m12s)

Présentation de la pédagothèque LUNAM

La péd@gothèque est une initiative du PRES LUNAM. C'est un service en ligne qui permet d’accéder, en ligne, à plus de 1300 ressources pédagogiques réalisées par les enseignants des universités régionales. C’est un outil d’autoformation adaptée aux étudiants (ressources pérennes, transversales et interdisciplinaires de type méthodes de travail, exercices corrigés, annales, guides…),Toutes les ressources pérséentées sont en accès libre sous une licence adaptée.La pédagothèque LUNMA regroupe l'ensemble des disciplines universitaires. Coté enseignant la péd@gothèque permet valoriser leurs ressources et de leur donner une véritable visibilité par une publication reconnue et indexéePour y ...
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Clip pédagogique

le (1m31s)

9 - Quel est l’impact des grands cycles climatiques sur la biodiversité ? Question à Gilles Bœuf

Sciences en Questions : "Changement climatique et biodiversité" Le Muséum National d'Histoire Naturelle, le GIS Climat-Environnement-Société et La Huit ont coproduit en 2008 une série vidéo pluridisciplinaire intitulée "Sciences en questions - Changement climatique et biodiversité", conçue et coordonnée par Anne Teyssèdre. En quelques minutes chacun, une douzaine de scientifiques sélectionnés pour leur expertise répondent à 17 questions clés sur le changement climatique actuel, ses impacts sur la biodiversité, ses enjeux pour les sociétés et les stratégies de réponse envisagées. Quel est l’impact des grands cycles climatiques sur la biodiversité ? Gilles Bœuf, professeur de biologie marine à ...
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Conférences

le (1m36s)

Berlin7 Open Access Conference Scientific and economic stakes (part 2) Steven Hall

OPEN ACCESS REACHING DIVERSE COMMUNITIESVoir le lien : http://www.berlin7.org/The 7th Berlin Open Access Conference will take place at the Panthéon-Sorbonne University in Paris on 2-4 December 2009. As well as taking stock of past activities, the conference will focus on the question of how to get the different communities more actively involved.About the Berlin DeclarationIn 2003, leading European research institutes and the scientific community signed the Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities on the Internet. The declaration followed on from the Budapest Open Access Initiative in 2002. In signing the declaration, governments, research institutions, ...
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