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Nombre de programmes trouvés : 4114
Conférences

le (1h38m14s)

Table ronde : Éduquer, demain ?

Table ronde "Eduquer, demain ?"animée par Sylvain BORDIEC, MCF à l'Université de Bordeaux (Faculté Sciences de l'éducation/Collège Sciences de l'homme)>> Voulons-nous encore d'une éducation commune ?Bernard DELVAUX, Sociologue, chercheur à l’UCL (Université catholique de Louvain) où il travaille au Girsef (Groupe de recherche interdisciplinaire sur la socialisation, l’éducation et la formation)>> L'école et des acteurs.trices sous la terreur de la performativitéStéphanie DEMERS, PhD, Université du Québec en Outaouais>> Eduquer demain, innovations et pratiques pédagogiquesLaurent LESCOUARCH, MCF HDR, CIRNEF, Université de Rouen Normandie>> Formation / intégration / citoyenneté dans un pays quadrilingue : l'éducation en Suisse ...
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Clip pédagogique

le (8m41s)

Gestion environnementale et sociale des campus : le contexte réglementaire

L’enseignement supérieur en France compte plus de 400 établissements et plus de 2,5 millions d’étudiants. L’éducation et la formation sont indispensables pour répondre aux défis environnementaux, sociaux et économiques actuels. Il est nécessaire de donner les moyens aux étudiants, qui seront les actifs de demain, de comprendre et de répondre aux enjeux du développement durable. L’enseignement supérieur doit servir d’exemple et intégrer le développement durable tant dans les enseignements dispensés que dans le fonctionnement des établissements…. Depuis 10 ans, pour répondre aux enjeux du développement durable et de la responsabilité sociale ...
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Clip pédagogique

le (10m44s)

Parc immobilier de l’enseignement supérieur et de la recherche : des passoires énergétiques. Il faut agir !

Avec un patrimoine immobilier de plus de 18 millions de m², soit près de 40% du parc immobilier de l’Etat, les établissements d’enseignement supérieur et de recherche ont un rôle crucial à jouer pour atteindre les objectifs nationaux de réduction de la consommation d’énergie et relever le défi de la transition énergétique.  
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Séminaires

le (41m8s)

Classes sociales et politique au Portugal. Pratiques du métier de sociologue.

Pratiques du métier de sociologue José Madureira Pinto (UP, IS-UP) (Université de Porto, Institut de sociologie de l’Université de Porto) et João Queirós (Institut Polytechnique de Porto, Institut de sociologie de l’Université de Porto), « Eléments d’une sociologie d’une collectivité locale du nord-ouest du Portugal (1977-2008) » Bruno Monteiro (Institut de sociologie de l’Université de Porto) et Virgílio Borges Pereira (Université de Porto, Institut de sociologie de l’Université de Porto), « Les intellectuels et le pouvoir dans une conjoncture de crise : Porto, 1958-1965 »
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