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Résultats de recherche

Nombre de programmes trouvés : 286
Conférences

le (27m4s)

La réalité virtuelle 3D en soutien des apprentissages de langues : le rôle du contexte de communication dans les environnements immersifs

Cette recherche interroge le renouvellement des situations d'apprentissage avec l'entrée des mondes virtuels en 3D dans l'éducation. L'immersion (parfois appelée « bain linguistique ») a longtemps été perçue comme un cadre très favorable pour l'apprentissage des langues, grâce à une exposition à la langue-cible plus riche en quantité et qualité. Toutefois, l'apprentissage des langues en immersion est un apprentissage par l'expérience et il nécessite en cela des médiations spécifiques pour transformer l'expérience en compétence(s) de communication. Le développement des environnements d'apprentissage virtuels ...
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le (21m44s)

Vers une typologie des usages pédagogiques de la vidéo basée sur l'activité de l'apprenant

Le recours à la vidéo en formation bénéficie d'un réel engouement à l'heure où la production médiatique et sa diffusion sont devenues beaucoup plus accessibles que par le passé, grâce à l'essor des TIC, et notamment des outils de conception de vidéos et des plateformes de diffusion en ligne. Toutefois, la multiplicité des expériences en la matière ainsi que la diversité des usages pédagogiques qui en découlent restent peu formalisées dans la littérature. Des typologies de vidéos pédagogiques ou d'usages pédagogiques de la vidéo ...
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le (1h34m35s)

Table ronde de clôture : Les enjeux stratégiques et institutionnels auxquels sont confrontés les organismes de formation (partiellement ou totalement) à distance

L’importance de cette table ronde tient à ce qu’elle apportera une conclusion provisoire au colloque et en élargira les travaux à des perspectives nouvelles. Elle réunira les représentants de quatre institutions ayant, chacune, une implication forte et diversifiée dans la formation à distance : le CESI, parce que, riche de ses 25 campus sur l’Hexagone, cette école d’ingénieurs expérimente de longue date les possibilités et ...
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le (1h50m58s)

Discussion avec Nell Painter

François Noudelmann et Françoise Simasotchi-Brones, professeurs au Département de littératures françaises et francophones, Equipe de recherche Littératures, Histoire, Esthétique EA 7322, ont organisé le 12 février 2019 une rencontre avec l’historienne américaine Nell Painter. A l'occasion de la sortie fin janvier 2019, de son œuvre en traduction française Histoire des Blancs (éditions Max Milo, collection Voix libres) et de sa visite à Paris, l’université de Paris 8 a organisé une discussion avec Nell Painter, historienne de Princeton University, en présence de Myriam Cottias (EHESS/CNRS), Ary Gordien (post-doctorant en anthropologie Paris 8), François Noudelmann (Paris 8) Pauline Peretz (Paris 8), Françoise Simasotchi-Brones (Paris 8). 
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le (1h34m24s)

La Bibliothèque francophone reçoit Rouja Lazarova

Journaliste indépendante, Rouja Lazarova publie son premier roman en français Sur le bout de la langue, aux éditions 00h00.com en 1998. S’ensuivront Coeurs croisés (Flammarion, 2000), Frein (Balland, 2004), Mausolée (Flammarion, 2009), Le muscle du silence (Intervalle, 2016). Cycle de conférences-débat initié par Ferroudja Allouache et Françoise Simasotcho-Bronès, enseignantes au Département de Littératures française et francophones de Paris 8, et soutenu par la Bibliothèque Universitaire de Paris 8.
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le (1h39m55s)

La Bibliothèque francophone reçoit Kaoutar Harchi

Kaoutar Harchi est née à Strasbourg en 1987. Docteure en sociologie, auteure de Je n'ai qu'une langue, ce n'est pas la mienne (Pauvert, 2016), elle est également romancière : Zone Cinglée (Sarbacane, 2009), L’Ampleur du saccage (Actes Sud, 2011) et À l’origine notre père obscur (Actes Sud, 2014).La bibliothèque francophone est un cycle de conférences-débats initié par Ferroudja Allouache et Françoise Simasotchi-Bronès, enseignantes au Département de Littératures française et francophones de Paris 8, et soutenu par la Bibliothèque Universitaire de Paris 8.
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le (1h52m40s)

La Bibliothèque francophone reçoit Jo Güstin

Ecrivaine, parolière, humoriste et scénariste camerounaise, Jo Güstin a publié 9 histoires lumineuses (Ed. Présence africaine, 2017) et Ah Sissi, il faut souffrir pour être française ! (Ed. Présence africaine, 2019).Cycle de conférences-débat initié et animé par Françoise Simasotchi-Brones et Ferroudja Allouache (Département de Littératures française et francophones de Paris 8) avec le concours de la Bibliothèque Universitaire de Paris 8.
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le (1h27m2s)

La Bibliothèque francophone reçoit Negar Djavadi

Négar Djavadi est connue comme réalisatrice : ses courts et long métrage ont reçu de nombreux prix : L'Espace désolé (1995), Entre les vagues (1997), Comédie classique (2001), 13 m² (2007), Né sous silence (2018). Elle a enseigné le cinéma à Paris 8. Désorientale (2016), son premier roman, est une saga familiale narrant allant des grands-parents opposants au Shah à la famille qui tente de se réinventer une vie en France.Cycle de conférences-débat initié et animé par Françoise Simasotchi-Brones et Ferroudja Allouache (Département de Littératures française et francophones de Paris ...
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