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le (2h4m22s)

Littérature et histoire / Bruno Blanckeman, Hubert Mingarelli, Sylvie Germain, Patrick Boucheron

Littérature et histoire / Bruno Blanckeman, Hubert Mingarelli, Sylvie Germain, Patrick Boucheron, in 3ème séance du séminaire "Le passé au présent : les passeurs du patrimoine. 2. Transformation, recréation", organisé, sous la responsabilité de Jean-Yves Laurichesse, par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) de l'Université Toulouse-Jean Jaurès, Musée des Abattoirs, 21 janvier 2016.Après une première année consacrée à la conservation et à la transmission du patrimoine (en 2014-2015), le séminaire « Le passé au présent : les passeurs du patrimoine » poursuit le dialogue entre les chercheurs et les acteurs qui, à divers titres, sont engagés dans une pratique du patrimoine. Autour des processus de transformation et de recréation, il ...
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le (27m50s)

La fabrique de la charia en islam : actes notariés et épistémologie juridique à l’épreuve de l’histoire : M.Christian Müller, directeur de recherche à l'IRHT (section arabe)

À l’occasion de l’anniversaire des 80 ans de l’IRHT, une journée thématique est organisée, vendredi 4 mai 2018 à l’Académie des Inscriptions et Belles-Lettres, donnant la parole aux différentes sections de recherche pour présenter les travaux emblématiques de ces dernières années, les projets et les perspectives d’avenir dans le domaine du manuscrit médiéval et la transmission des textes. Des chercheurs invités témoigneront de l’importance de l’IRHT dans la communauté savante médiévale en France et à l’étranger.
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le (27m8s)

Les textes du lecteur en situation scolaire / Jean-Louis Dufays

Les textes du lecteur en situation scolaire / Jean-Louis Dufays. Notes critiques, fiche de lecture, journaux de lecture, parodies, pastiches… Quand on considère les supports et les modalités d’écriture dont dispose aujourd’hui un élève lecteur, on ne peut manquer d’être saisi par la multiplicité des "textes du lecteur" qui en résulte. Cette inflation des formes de production scolaire, qui témoigne de l’importance accordée depuis deux décennies à l’activité effective du récepteur, mérite d’être examinée en tant que telle. Le propos de Jean-Louis Dufays esquissent une typologie des textualisations de la lecture pratiquées en contexte scolaire, en s’interrogeant sur les enjeux ...
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le (26m28s)

El poema de largo aliento en la poesía centroamericana : transgresiones, interdisciplinariedad, polifonías / Dante Barrientos Tecún

El poema de largo aliento en la poesía centroamericana: transgresiones, interdisciplinariedad, polifonías / Dante Barrientos Tecún. In "Le souffle long...", colloque international de poésies américaines contemporaines organisé par le laboratoire FRAMESPA (France Méridionale et Espagne), l'équipe CAS (Culture Anglo-Saxonnes) et le séminaire POP (Poésie... Ou Poésie), Université Toulouse II-Le Mirail, 14-16 mars 2013.[illustration du générique et vignettes : Rythmes de Robert Delaunay, 1932. Photo de FA2010, source : Wikimedia Commons].
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