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Nombre de programmes trouvés : 1585
Documentaires

le (2m13s)

Tunnel ultra-vide

L’Institut des Sciences Moléculaires d’Orsay (ISMO) est l’étude expérimentale et théorique des processus résultant de l’interaction de sources avec des espèces moléculaires. L’Institut dispose pour cela d’une instrumentation importante en ce qui concerne la production des espèces ou leurs détections et ainsi répondre aux attentes des chercheurs pour les différentes applications développées au laboratoire.L'équipe Services Techniques de l’ISMO a conçu et réalisé un tunnel, dans un vide ultra poussé, long de 14 m , destiné aux transferts d'échantillons d'une expérience à l'autre.
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Conférences

le (25m48s)

Daniel De Smet : "L’ésotérisme comme science dans la doctrine ismaélienne"

Daniel De Smet aborde la question de la théologie dans la doctrine ismaélienne à partir de l’étude du Livre deslumières subtiles pour ceux qui possèdent les nobles formes lumineuses (Kitāb al-anwār al-laṭīfa li dhawī al-ṣuwar al-nayyira al-sharīfa) de Muhammad b. Tâhir B. Ibrâhîm al-Harithî al-Khazrajî, proche collaborateur de l’un des fondateurs de la doctrine ismaélienne tayyibite, ouvrage qui n’avait, jusqu’à présent, fait l’objet d’aucune étude. Ou comment l’ésotérisme devient une science dans la tradition ismaélienne, où la métaphysique, la physique, l’astronomie, l’astrologie et l’alchimie concernent la réalité cachée derrière la rhétorique et la poétique des religions.
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Séminaires

le (58m1s)

Le recours à l'image tactile pour un élève déficient visuel - apports et limites

Des ressources pour les élèves non voyants : les images en relief ? une question paradoxale... Ce webinaire, qui a été organisé par le réseau Canopé en partenariat avec l'équipe du Service des documents adaptés pour déficients visuels de l'INSHEA, vous permettra de découvrir un support pédagogique qu'est l'image en relief et d'en comprendre les apports et limites dans le cadre de la scolarisation d'élèves déficients visuels.Objectifs : Sensibiliser à l'utilisation de l'image thermogonflée Transmettre les pratiques de recours à l'image Faire connaîte ...
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