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Nombre de programmes trouvés : 1603
Label UNT Conférences

le (46m40s)

Habitude, coutume et accoutumance dans les théories de la fin du Moyen Age / Didier Ottaviani

Les théories de la connaissance médiévales et renaissantes insistent sur l'importance de l'habitus à la fois dans le champ spéculatif et le champ pratique. En étudiant la manière dont se constituent les habitudes des individus, il s'agit de s'interroger sur le rapport de celles-ci avec le cadre général de la vie en commun et le système législatif, afin de comprendre le jeu complexe de l'universel et du particulier dans les coutumes et les lois.Communication donnée dans le cadre des 4e Rencontres internationales La Boétie de Sarlat organisées par la Société des amis de La Boétie au Centre culturel de Sarlat, ...
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le (46m57s)

Débordement professionnel et déni de reconnaissance institutionnelle / Bernard Ravon

Débordement professionnel et déni de reconnaissance institutionnelle : l'atteinte à la professionnalité et réflexivité collective. Intervention de Bertrand Ravon (professeur Université de Lyon 2) dans le cadre du colloque "Le travail social à l'épreuve du management et des impératifs gestionnaires" organisé par l’Université Toulouse II-Le Mirail (Formation Continue, Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités-Sociétés-Territoires, Centre de Promotion de la Recherche Scientifique). Université de Toulouse II-Le Mirail, 1-3 juillet 2009.Troisième séance plénière : Les nouvelles formes de management et les formations.
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le (46m57s)

L’opéra fragilisé par le conte ou les aventures d’un petit poucet dans le monde des cyclopes / Michel Lehmann

L’opéra fragilisé par le conte ou les aventures d’un petit poucet dans le monde des cyclopes / Michel Lehmann in "Hänsel et Gretel : contes et opéras", journée d'étude organisée par l'Institut de Recherche Pluridisciplinaire en Arts, Lettres et Langues (IRPALL) de l'Université Toulouse Jean Jaurès dans le cadre d'un partenariat avec le Théâtre du Capitole, sous la responsabilité scientifique et la coordination de Michel Lehmann et Christine Calvet. Université Toulouse Jean Jaurès, Théâtre du Capitole, 12 décembre 2013. * Images et prise de son : Service audiovisuel de la Mairie de Toulouse. Le conte ...
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le (47m13s)

La persuasion cistercienne (XIIIe-XVIe siècle) : Ouverture par Jean-Claude SCHMITT

Mardi 25 juinInstitut National d’Histoire de l’Art (salle Walter Benjamin) Un modèle cistercien de la persuasion ? Ouverture par Jean-Claude SCHMITT Introduction par Jacques BERLIOZ (CNRS-EHESS, Paris),Marie Anne POLO DE BEAULIEU (CNRS-EHESS, Paris) et Victoria SMIRNOVA (Institut d’études avancées de Paris) 1. Spécificités cisterciennes du « faire croire » Séance présidée par Jacques BERLIOZ Brian Patrick McGUIRE (Université de Roskilde, professeur émérite), « The Monk Who Loved to Listen : Trying to Understand Caesarius ...
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le (47m19s)

La sémiose en prise avec la complexité des dispositifs médiatiques numériques / Nicole Pignier

La sémiose en prise avec la complexité des dispositifs médiatiques numériques / Nicole Pignier, in "L'analyse de sites web est-elle toujours pertinente ?", journées d'étude organisée par l'équipe Communication, Pratiques du Sens et Textualités (CPST) du Laboratoire d’Études et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales (LERASS), Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, 16-18 décembre 2015.Dès les début du web, les sciences humaines et sociales se sont intéressées au phénomène. Il apparait toutefois que les méthodes d’analyse des sites ont mis quelques temps à apparaître ; outre la difficulté inhérente à la nouveauté du medium, la dimension ...
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le (47m41s)

Conférence de clôture : éducation inclusive, réinvention de l'école et reconfiguration du handicap - Serge Ebersold -

Conférence de clôture : éducation inclusive, réinvention de l'école et reconfiguration du handicap - Serge Ebersold Serge Ebersold est professeur au CNAM où il est titulaire de la chaire accessibilité. Chercheur au LISE, ses travaux relient la question de l’accessibilité aux mutations de l’action publique et aux nouvelles formes de solidarité et de citoyenneté engendrées par les innovations sociales et techniques visant l’accessibilisation des environnements sociaux. Dans le cadre de sa mission d’établissement public national de recherche et de formation, l'INS HEA organise trois jours de débat ouvert et ...
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