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Nombre de programmes trouvés : 3128
Conférences

le (19m21s)

3 - Marcel Gauchet / Rendez-vous de crise / Mais que fait l’école (suite...) ?

Mais que fait l’école ? (Suite...) Rendez-vous de crise Enregistré le lundi 9 janvier 2012 à l'Amphithéâtre de l'EHESS  Le thème de la crise de l’école s’est durablement installé dans le débat français. Crise de confiance des parents et élèves à l’égard d’un système qui semble ne plus être en mesure de remplir ces fonctions élémentaires d’instruction, d’insertion ou de promotion sociales, crise chez les enseignants face à la double méfiance que manifestent à leur endroit l’État et l’opinion, insurrection des « traditionnalistes » contre le déclin du savoir, indignation des « modernistes » face à une école encore trop ...
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Conférences

le (19m29s)

Discussion

En prélude aux manifestations prévues en 2010 au Mexique pour commémorer le bicentenaire de l'indépendance de ce pays, des chercheurs et des archivistes ont souhaité réfléchir ensemble sur les impacts culturels et scientifiques de l'intervention française, tant au Mexique qu'en France. Si l'histoire militaire de l'expédition (1862-1867) a déjà fait l'objet de plusieurs ouvrages universitaires des deux côtés de l'Atlantique, celle des influences culturelles et des institutions scientifiques créées durant l'intervention reste un champ largement à explorer. Ce colloque est voulu comme une rencontre entre deux cultures, deux savoirs et deux savoir-faire. Ce cinquième séminaire international de l'Association des ...
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Colloques

le (19m29s)

Mortgage Market and Regional Development in Greece - Eleni Patatouka (CIST2014)

2e colloque international du CIST, Paris, 27-28 mars 2014Fronts et frontières des sciences du territoire / Frontiers and boundaries of territorial sciences- Session parallèle E-3 - Fractures territorialesIntervention en anglais d'Eleni Patatouka (LADYSS / Université Paris 8 - National Technical University of Athens) sur "Mortgage Market and Regional Development in Greece: Peculiarities and Consequences".Lire le résumé long (pdf) : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01353415/documentCollège international des sciences du territoire / International College of Territorial Sciences (CIST)http://www.cist.cnrs.fr http://cist2014.sciencesconf.org
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Conférences

le (19m30s)

Social Representations of the Past: a Theoretical Analysis

Cette table ronde est le fruit des réunions hebdomadaires de travail du groupe de chercheurs associés au Programme d’Études Avancées Forms of Knowledge of the Past . Celui-ci a eu pour ambition de proposer une mise en perspective interdisciplinaire des formes de représentation du passé et plus généralement du rapport à leur histoire des sociétés russes et occidentales. En associant historiens, politologues, philosophes et anthropologues dans un regard comparatif porté sur des exemples russes, allemands ou français, ce groupe de recherche -dont la langue de travail a été l’anglais- a ainsi tenté de procéder à une mise en forme des ...
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Vidéocours

le (19m31s)

Formation des enseignants

Ce film d'Etienne Brunswic a été tourné au CES expérimental Louis Lumière de Marly le Roi, qui était dans les années 70 le lieu d’expérimentation sur l’intégration des technologies éducatives et en particulier le circuit fermé de télévision, au niveau du collège.Il rend compte du travail pédagogique mis en œuvre. Il montre étape par étape, le déroulement d’une leçon d’histoire ancienne sur les jeux d’Olympie, dans une classe de sixième. Il tente de démontrer l’apport pédagogique de ces techniques, qui consiste entre autres à obliger l’enseignant à une rationalisation de l’acte pédagogique.>> à voir aussi:Entretien avec Etienne Brunswic
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Conférences

le (19m32s)

Changing Landscapes: once there was coal mining!

Ce colloque organisé par le CILA (Comité d’Information et de Liaison pour l’Archéologie, l’étude et la mise en valeur du patrimoine industriel) et le Centre Historique Minier s’adresse aux universitaires (historiens, géographes, etc.), responsables politiques, ingénieurs, industriels, aménageurs, urbanistes, architectes, paysagistes, acteurs du patrimoine, étudiants... Là où la mine est présente, le monde précédent a disparu. L’espace rural a été remodelé, des pleins et des creux ont transformé la topographie du territoire. Le résultat visible semble se réduire aux formes diverses de la pollution, « pays noir » du charbon, pays rouge de la ...
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