Résultats de recherche
Nombre de programmes trouvés : 3100
Label UNT Clip pédagogique
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(1m32s)
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et polaires - VIDEO 09-Vitesse en coordonnées polaires
L'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la description de la trajectoire d'un objet mobile.La question centrale de cet élément est : lorsque la norme du vecteur vitesse estconstante, la norme du vecteur accélération est elle nécessairement constante ?La réponse à cette question est : non, la norme du vecteur vitesse peut êtreconstante et la norme du vecteur accélération non nulle.Cet élément de remédiation permet d'expliquer cette réponse.Etant donné que les positions, vitesses et accélérations sont décrits ...
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Label UNT Vidéocours
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(1m31s)
M5-V7
Solutions envisageables, généralités
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Label UNT Vidéocours
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(1m31s)
M5-V7bis
Solutions envisageables:Changement climatique et transition énergétique
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Label UNT Vidéocours
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(1m30s)
M3-T4
M3-T4 bonus: Compléments filières
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Vidéocours
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(1m29s)
[M2-V0] Introduction
[M1-V9] Centrales à vapeur ORC
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Vidéocours
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(1m29s)
[M3-V0] Introduction
[M3-V0] Introduction
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Clip pédagogique
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(1m29s)
Détendeurs de machines frigorifiques
Cette animation de la Marine Nationale montre différents types de détendeurs.Divers types de détendeurs sont présentés, avec leur principe de fonctionnement.Pk est la pression de sortie du condenseurPb est la pression du bulbePr est la surpression générée par le ressortP0 est la pression d'entrée dans l'évaporateur
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Clip pédagogique
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(1m29s)
Le recodage ordinale d'une variable numérique
Présentation de la procédure de recodage ordinale d'une variable numérique. Adapté de Meunier, J.-M. (2015). Manuel visuel de statistiques pour psychologues - 2e éd. : Analyses descriptives. Dunod.
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Label UNT Clip pédagogique
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(1m25s)
Remediation - Vecteurs position, vitesses et accélérations décrits en coordonnées cartésiennes et polaires - VIDEO 16-Accélération en coordonnée polaire-1ere partie
L'objectif premier de cet élément de remédiation est de faire prendre conscience que les vecteurs vitesses et accélérations sont bien des vecteurs, et que cela n'est pas sans conséquences sur la description de la trajectoire d'un objet mobile.La question centrale de cet élément est : lorsque la norme du vecteur vitesse estconstante, la norme du vecteur accélération est elle nécessairement constante ?La réponse à cette question est : non, la norme du vecteur vitesse peut êtreconstante et la norme du vecteur accélération non nulle.Cet élément de remédiation permet d'expliquer cette réponse.Etant donné que les positions, vitesses et accélérations sont décrits ...
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(1m20s)
Chapitre "Leçons de choses" - Partie 2 : L'alphabet grec
...Chapitre "Leçons de choses" - Partie 2 : L'alphabet grecL'alphabet grec : à connaître et savoir écrire !Exo7. Cours et exercices de mathématiques pour les étudiants.Retrouvez le polycopié sur http://exo7.emath.fr...
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