Résultats de recherche
Nombre de programmes trouvés : 538
Label UNT Vidéocours
le
(5m29s)
Un petit peu de balistique
... l’ingénieur à mi-chemin entre la physique et les mathématiques. Par bien des aspects, la mécanique est abordée au lycée via les sciences physiques.Dans cette cinquième vidéo, on introduit la mécanique du point classique via la balistique et la...
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Vidéocours
le
(5m25s)
[M1-V0a] Présentation générale
[M1-V0a] Présentation générale
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Clip pédagogique
le
(5m25s)
Le 19ème siècle des cycles économiques
...Cette vidéo, qui adopte une perspective économique sur le 19ème siècle, vient encore compliquer la question des délimitations chronologiques. L'étude de différentes modélisations économiques du siècle permet de démontrer que les tendances...
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Conférences
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(5m22s)
Les LéA - "Penser et accompagner les évolutions institutionnelles" - 1 - présentation
Réflexion sur le rôle des LéA dans les moments de changements institutionnels (locaux ou nationaux) : quel positionnement, quelles ressources produites, avec quels objectifs et quels effets?
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Vidéocours
le
(5m20s)
[M4-V7] Diagrammes entropiques
[M4-V7] Diagrammes entropiques
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Label UNT Documentaires
le
(5m15s)
Histoire d'ISTAR ou SPOT en relief
Un logiciel de mise en relief des images de la Terre prises par satellite est à l'origine de la création d'Istar, une jeune société française fondée par des chercheurs de l'Institut de Géodynamique du CNRS et des informaticiens de l'INRIA. L'entreprise travaille sur des clichés des satellites Spot. L'un de ses fondateurs, Pierre Leymarie, géologue, rappelle le cadre dans lequel se sont développées les recherches et la part prise par un jeune boursier, Laurent Renouard. Il explique le principe du logiciel Spot 3D, le produit commercialisé : les décalages existant dans les couples d'images stéréographiques Spot sont traduits en altitudes. ...
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Label UNT Vidéocours
le
(5m13s)
Stabilité des navires
... mi-chemin entre la physique et les mathématiques. Par bien des aspects, la mécanique est abordée au lycée via les sciences physiques.Dans cette quatrième vidéo, on approfondit les notions vues précédemment en présentant les notions de moments et les...
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Vidéocours
le
(5m13s)
[M1-V3] Compléments sur Thermoptim : nœuds
[M1-V3] Compléments sur Thermoptim : nœuds
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Vidéocours
le
(5m13s)
[M2-V4] Application aux quatre fonctions élémentaires
[M2-V4] Application aux quatre fonctions élémentaires
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Reportages
le
(5m7s)
5 - SMAO
... résolution de problèmes, la modélisation de quelques situations et l'apprentissage progressif de la démonstration, les élèves peuvent prendre conscience petit à petit de ce qu'est une véritable activité mathématique : identifier un problème, conjecturer un...
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