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Nombre de programmes trouvés : 552
Label UNT Documentaires

le (24m35s)

Pour quoi tu cherches ? : pourquoi et comment notre monde est devenu numérique

Un court métrage «docu-fiction» pour découvrir ces grands personnages de l’Informatique et des Sciences du Numérique et partager quelques unes de leurs grandes idées...« Notre monde a changé... Notre monde est devenu numérique, bouleversé par l’arrivée de l’informatique. Il faut comprendre ce monde et non le subir, donc s’approprierles fondements de l’informatique, pas uniquement ses usages, bref : «Il faut piger pourquoi on clique» ... Pour que nous, public, nous nous approprions cette science informatique qui a bouleversé notre monde et l’intégrions dans notre histoire, il faut qu’elle ait des racines, un passé,une histoire, et que nous racontions aussi son ...
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Label UNT Travaux pratiques

le (3m46s)

Glissements de terrains (2003)

En référence à un tremblement de terre qui s'est produit en Algérie, Arnaud LEMAISTRE, médiateur scientifique au département sciences de la Terre du Palais de la découverte, montre une maquette permettant de simuler le mécanisme de rupture entre deux failles. Cette maquette est constituée de deux pièces en bois superposées présentant une surface de contact rugueuse. Si l'on tire sur la partie supérieure par l'intermédiaire d'un fil élastique, un glissement apparaît à un certain moment. On constate que les intervalles de temps qui séparent deux déclenchements successifs du glissement sont très variables. C'est ce caractère saccadé non reproductif qui empêche ...
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Conférences

le (54m35s)

L'école pour tous : quelles médiations, quels usages? - Potte-Bonneville

Conférence de Mathieu Potte-Bonneville, Maître de Conférences en philosophie à l'IFÉ- ENS de Lyon et au Collège International de Philosophie. L’école pour tous : quelles médiations, quels usages ? Si l’inscription dans le droit français de la scolarisation des élèves handicapés marque, depuis 2005, l’unification juridique d’un champ auparavant divisé entre pédagogues et professionnels de santé, elle introduit dans le système éducatif une division d’un autre genre : interviennent, en tiers entre les acteurs du monde enseignant et les familles, des Auxiliaires de Vie Scolaire dont le ...
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Conférences

le (39m23s)

The challenges for teacher research in contemporary educational policy contexts ... - Elliott

The challenges for teacher research in contemporary educational policy contexts, with particular reference to the role of teachers in curriculum and pedagogical development. I will begin my talk by outlining the idea of 'The teacher as a researcher' developed by Lawrence Stenhouse in the UK forty years ago, and trace how it's meaning changed with increasing government control over curriculum and pedagogy in schools. This will be contrasted with the realisation of the idea in the context of the curriculum reforms in Hong Kong that created ...
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