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Nombre de programmes trouvés : 1177
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le (4m4s)

Diplôme InterUniversitaire des Droits Fondamentaux à distance

Le DIUDF à distance a été conçu en partenariat avec l'AUPELF-UREF (Université des Réseaux d'Expression Francophone), l'Université de Nantes et l'Université de Paris X en 1996. Validé par un diplôme de 3ème cycle, le DIUDF entièrement à distance via les NTIC, s'adresse à toutes personnes susceptibles d'occuper des postes à responsabilité dans le domaine des droits de l'homme, au sein d'instances internationales, nationales, etc… Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, ...
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le (4m9s)

Les ressources vidéo

Afin de favoriser au mieux l'appropriation des contenus, le DIUDF intègre différents types de supports. Parmi eux, les ressources vidéos qui constituent le coeur de la formation, rassemblent les experts internationaux des Droits de l'homme. Ces ressources vidéos sont téléchargeables sur la BPS (Banque de Programmes et de Services de La Cinquième) ou envoyées par courrier. En complément des vidéos, des livrets pédagogiques sont accessibles en ligne via le serveur de l'Université de Nantes. Générique ...
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le (4m7s)

Tutorat, présence et distance

Le DIUDF, accessible par le biais d'Internet, s'adresse à un public francophone international. Afin d'apporter un suivi pédagogique en temps réel, les partenaires du DIUDF ont mis en place un tutorat à distance via la messagerie électronique. Assuré par des enseignants issus de la faculté de droit, le tutorat permet d'introduire un rapport de proximité entre étudiants et enseignants. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - ...
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le (4m6s)

Vers les campus numériques

Le DIUDF, géré par le service de formation continue de l'Université de Nantes est une formation à distance via les NTIC. Cette formation s'adresse à des étudiants répartis sur tous les continents. Elle s'inscrit dans le mouvement initié par les Ministères de l'Education Nationale et de la Recherche pour le développement de campus numériques, dont un des objectifs est d'assurer une présence à l'international des universités françaises. Générique Générique Pour les séquences ...
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le (4m15s)

Former en zone enclavée

Le dispositif proposé par le centre AFPA de la Grand' Combe a été mis en place pour pallier les difficultés d'accès à la formation, liées à l'éloignement géographique. Présentation des objectifs poursuivis à travers ce dispositif et de l'organisation mise en place. La formation se déroule en alternance, elle comporte 4 semaines en présentiel pour l'initiation à la méthodologie et aux outils et 10 mois à distance, dans les sites décentralisés.GénériqueGénérique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - SARAPP - Bull Formation - Massive France - Onlineformapro - ...
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le (4m24s)

Autonomie et solidarité des stagiaires

Les consignes données par le formateur permettent aux stagiaires d'organiser leur journée de travail, afin d'atteindre les objectifs. Ils utilisent les outils mis à leur disposition, sollicitent le formateur en cas de besoin, mais surtout développent un travail coopératif au sein du groupe. Outre le développement de capacités d'autonomie, le dispositif a permis de créer des liens et de faire émerger de nouveaux besoins de formation.GénériqueGénérique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - SARAPP - Bull Formation - Massive France - Onlineformapro - CNPR - FORMIDA - Tutolangues ...
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le (4m29s)

Une formation présentée à distance

La formatrice présente son rôle au sein du dispositif de FOAD et explique le choix et l'emploi des NTIC. Bien qu'elle soit basée à une trentaine de kilomètres de l'antenne délocalisée, son intervention et sa disponibilité la rendent proche des stagiaires. Quotidiennement, elle prend contact avec les stagiaires, par le biais des différents outils de communication, pour faire le point sur l'état d'avancement de leurs travaux. Générique Générique Pour les séquences vidéo ...
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le (4m13s)

Une formation basée sur un contrat moral

L'apprentissage en FOAD implique une capacité d'organisation ( gestion du temps, projet professionnel) et d'autonomie de la part des stagiaires. Lors de la phase initiale qui comprend 4 semaines en présentiel, le formateur négocie avec les stagiaires un parcours visant à définir les objectifs à atteindre. Cette négociation fait l'objet d'un contrat moral que le stagiaire s'engage à respecter.GénériqueGénérique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - APP de Riom - SARAPP - Bull Formation - Massive France - Onlineformapro - CNPR - FORMIDA - Tutolangues - Université Nancy 2 / CAAE - ...
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le (4m4s)

Une politique de territorialisation

Le centre AFPA de la Grand'Combe a mis en place un dispositif de FOAD, en partenariat avec les collectivités et les antennes délocalisées, afin d'apporter une réponse de formation au plus près des stagiaires. Témoignage des différents acteurs sur le rôle de ces antennes dans le cadre du développement local avec, entre autres, l'aide à la création d'entreprise. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP ...
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le (4m13s)

Quelles modalités d'extension ?

Le centre AFPA de Nîmes a organisé un colloque sur la FOAD et l'utilisation des NTIC, et présenté l'expérience menée par le centre AFPA de la Grand'Combe. L'AFPA illustre sa stratégie d'ouverture ; les témoins exposent les objectifs de cette information, les partenariats et les projets de développement afin de pérenniser et d'étendre cette expérience. Générique Générique Pour les séquences vidéo AFPA Alès, AFPA Grenoble, AFPA Longwy - APP de Nancy - ...
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